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Atividade Albuquerque

Published on May 2019 | Categories: Documents | Downloads: 4 | Comments: 0
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Universidade Federal do Paraná – UFPR Setor de Ciências Sociais Aplicadas DECIGI - Gestão da Infora!ão

 Atividade – Al"#$#er$#e  Al"#$#er$#e apresenta #a a"orda%e e rela!ão & constr#!ão ' cria!ão de conte(do dentro da WEB 2.0 ) A ar$#itet#ra da infora!ão na *e" + # %rande desafio na cria!ão e or%ani,a!ão de conte(dos e isso infl#encia e coo coo a #sa" #sa"ililid idad ade e e cop copar artitil la aen ento to das das info infor ra! a!.e .ess são são feit feitas as)) /ecessitando #a forali,a!ão dos conte(dos e fatores de cola"ora!ão entre os #s#ários da *e") 0 a#tor destaca a necessidade da #tili,a!ão de #a 1I/GUAGE2 coo principal in%rediente para s#prir as necessidades da ar$#itet#ra diri%ida & WEB 0r%ani,ar ,ar e estr#t estr#t#ra #rarr #a lin%#a lin%#a%e %e doc#e doc#entá ntária ria no proces processo so de 2.0 ) 0r%ani desi%n de site na *e" + al%o $#e desenvolvedores deve aprender para criar  # a"i a"ien ente te $#e $#e ince incent ntiv ive e a #til #tili, i,a! a!ão ão e $#al $#alid idad ade e nos nos sist siste eas as de rec#pera!ão de infora!.es) 0nde o trataento da lin%#a%e #tili,ada pela co# co#ni nida dade de de #s#á #s#ári rios os apre aprese sent nta a vári vários os desa desafifios os aos aos pro3 pro3et etis ista tass e adinistradores de conte(do na *e") Dentro dos conte(dos apresentados e sala de a#la se identifica claraente a iport4ncia destacada por Al"#$#er$#e dentro das lin%#a%ens l+5ico se4nticas a"ordadas)  A representa!ão de conte(dos de fora condensada e co # est#do da área área do con conec eci ien ento to #til #tili, i,ad ada a via" via"ilili, i,a a o cop copar artitil la aen ento to da infora!ão6 da esa fora $#e o professional deve ser capa, de identificar  as necess necessida idades des66 lin%#a lin%#a%e %ens6 ns6 estr#t estr#t#ra #ras6 s6 rela!. rela!.es es e lin%# lin%#a%e a%ens ns #tili, #tili,ada adass dentro dentro do conte5 conte5to to espec espec7fic 7fico) o) A"ie A"iente ntess din4i din4icos cos voltad voltados os & troca troca de infora!ão coo coo + o caso da 8E9 :); são li%ados diretaente diretaente a cola"ora!ão e intera!ão social e coo + apresentado e sala da a#la) /ão são apenas conte( conte(dos dos tecnol tecnol<%i <%icos cos as ta"+ ta"+ est#d est#dos os aprof# aprof#nda ndados dos e rela!ã rela!ão o & cria!ão e #tili,a!ão de tesa#ros $#e são ferraentas #ito iportantes para a análise da infora!ão e do coneciento)  A WEB 2.0  +  + caracteri,ada pela dinaicidade entre os pares6 o #s#ário e as ferraentas tecnol<%icas envolvidas) = clara a iport4ncia da cria!ão de lin%#a%ens ela"oradas e or%ani,adas de fora clara6 atrav+s da #tili,a!ão de tesa#ros facilitando a interatividade) Da esa fora e sala de a#la a rela!ão entre o al#no e as t+cnicas e ferraentas para reali,ar #a análise da infora!ão forando # profissional preparado para criar conte(do capa, de apliar a capacidade da *e" de intera%ir co se#s #s#ários se3a atrav+s ferraentas o# então sites *e")

E toda essa necessidade por a"ientes cada ve, ais din4icos6 infl#encia na necessidade de or%ani,ar cada ve, ais as infora!.es $#e são criadas e $#antidades #ito %randes e necessita de # analista e # ar$#iteto da infora!ão e diversas áreas do coneciento) E assi coo  Al"#$#er$#e destaca al%o $#e ta"+ + iportante6 a #tili,a!ão do desi%n dentro do est#do das infora!.es e s#as caracter7sticas para a rec#pera!ão da infora!ão6 por+ esse coneciento contin#a disperso e in(eros conte5tos onde profissionais de diversas áreas poderia estar a%re%ando # ao o#tro e s#as atividades)

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