El Alcoholismo en Los Jovenes
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EL ALCOHOLISMO
EMMANUEL MENDEZ LUNA
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EL ALCOHOLISMO
6TO SEMESTRE GRUPO “B” TURNO VESPERTINO
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PROFESOR: MARCIAL CORTES MIJARES
ALUMNO: EMMANUEL MENDEZ LUNA
COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO
PLANTEL #2
VILLAHERMOSA, TABASCO A 11 DE JUNIO DEL 2015
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INDICE
INTRODUCION……………………………………………………………… 9
CAPITULO 1
1.1 PALNTAMIENTO DEL PROBLEMA DEL ALCOHOLISMO………. 11
1.2 DELIMITACION DEL TEMA…………………………………………….11
1.3 JUSTIFICACION DEL TEMA…………………………..........................11
1.4 OBJETIVOS DEL TEMA ………………………………………………..12
1.5 PREGUNTAS DE JUSTIFICACION DEL TEMMA ………………….12
1.6 ESTADO DE L CUESTION……………………………………………..13
1.7 HIPOTESIS……………………………………………………………….. 14
CAPITULO 2
2.1 MARCO TEORICO ……………………………………………………… 16
CAPITULO 3
3.1 MARCO METODOLOGICO ……………………………………………. 21
3.1.1TIPO DE INBESTIGACION…………………………………………….21
3.1.2 METODO ………………………………………………………………..21
3.1.3 TECNICAS ……………………………………………………………...21
3.1.4 INSTRUMNETOS ……………………………………………………21
3.1.5 PROCEDIMIENTO ……………………………………………………..21
3.2 RESULTDO ……………………………………………………………….22
CONCLUCION ………………………………………………………………23
ANEXOS ……………………………………………………………………24
INTRODUCCIÓN
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El alcoholismo es una enfermedad que produce daños biopsicosociales
muy graves, por lo que es necesario que los Médicos de Familia mediante su
trabajo constante eviten su aparición en nuestros jóvenes, así como que se trate
correctamente y se alerte sobre la adquisición de bebidas alcohólicas de
procedencia dudosa. Es preciso trabajar entre los jóvenes por alcanzar estilos de
vida saludables.
Los patrones de consumo de alcohol en menores de edad se deben a una
variedad de factores: la familia, los amigos, los medios de comunicación, las
normas culturales y la religión, así como las políticas gubernamentales.
Cabe destacar el papel que juegan las familias en el consumo de bebidas
alcohólicas en los menores de edad. La composición familiar y los niveles de
ingreso y de violencia son algunas áreas asociadas al consumo de alcohol y uso
de sustancias en menores de edad.
Los jóvenes se encuentran en constante riesgo debido a ciertos patrones de
consumo debido a varios factores. Fisiológicamente, se encuentran todavía
experimentando cambios en su desarrollo. El cerebro del adolescente se
encuentra en un alto nivel de desarrollo. Este desarrollo establece las bases para
las habilidades de la persona en su vida adulta, tales como la planeación, la
integración de información, la resolución de problemas, el discernimiento y el
razonamiento.
Los jóvenes corren el riesgo de desarrollar conductas perjudiciales debido
al alcohol que incluyen beber en exceso, problemas en sus relaciones, accidentes
viales y relaciones sexuales de alto riesgo que han sido referidas por ellos
mismos.6 Estas conductas tienen sus propias consecuencias `para la salud y
seguridad de los jóvenes, que incluyen daños al desarrollo cerebral, riesgo de
lesiones y muerte y un mayor riesgo de participar en actos de violencia y de
contraer enfermedades contagiosas.
En el presente trabajo se pretende ahondar en las opiniones que tienen los
jóvenes acerca del consumo del alcohol, sus causas y sus consecuencias.
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Capitulo I
CAPITULO 1
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1.1 Planteamiento del problema del alcoholismo
El alcoholismo consiste en un consumo excesivo de alcohol de forma
prolongada con dependencia del mismo. Es una enfermedad crónica producida
por el consumo incontrolado de bebidas alcohólicas, lo cual interfiere en la salud
física, mental, social y/o familiar así como en las responsabilidades laborales.
Es difícil reconocer los factores específicos que influyen en los jóvenes al
consumir alcohol ya que existe una causa definida, sin embargo existen varios
factores contingentes que pueden condicionar su desarrollo, como: tener
familiares alcohólicos, incluso se ha identificado lugares donde existen anomalías
genéticas, faltando solo identificar estos genes; factores psicológicos, como la
necesidad de consuelo para la ansiedad, conflictos en las relaciones personales,
baja estima personal, etc.; factores sociales, que incluye: la facilidad de consumo
de alcohol, aceptación social del consumo, estilos de vida estresantes, etc.
Los síntomas son muchos. Entre los principales: tolerancia, necesidad
diaria de consumo de alcohol en su vida diaria, dar excusas para beber
(problemas familiares, pandillajes, malos amigos), episodios de pérdida de
memoria, episodios de violencia asociados al consumos del alcohol, ausentismo
laboral y escolar, conducta que tiende a esconder el alcoholismo, hostilidad al
hablar de la bebida, negarse a los trastornos en la apariencia física, etc.
1.2 Delimitación del tema de alcoholismo
Identificar las razones por las cuales los jóvenes de la colonia tamulte de la
ciudad de Villahermosa, tabasco consumen bebidas embriagantes.
1.3 Justificación del problema
El alcoholismo es uno de los problemas más antiguos en la historia del
hombre, no es una simple enfermedad, es un trastorno que afecta las distintas
áreas en las que el afectado se desenvuelve. El alcohólico sufre de forma psíquica
y química. La negación del problema por parte de los estudiantes y de sus
familiares hace que su descubrimiento y tratamiento sea difícil.
Se debe tomar importancia al investigar acerca del alcoholismo ya que a
pesar de ser causa de prejuicios en la mayor parte de las poblaciones humanas no
hay suficientes campañas educativas para prevenirlo y no existe una perspectiva
del alcohol como una sustancia destructiva a diferencia de las drogas ilegales.
Solo ha sido recientemente cuando la población se ha beneficiado sobre los
nuevos enfoques de este problema, hasta hoy los médicos han empezado a
definirlo y estudiarlo en detalle.
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Generar un banco de información acerca de las causas que incitan a los
jóvenes a consumir bebidas alcohólicas puede ser un parteaguas entre la acción y
la ignorancia y así poder crear programas de intervención en las escuelas para
informar sobre el uso incontrolado de esta sustancia, la intervención adecuada a
quienes ya la usan y la rehabilitación a aquellos que ya no la controlan.
También es de gran apoyo a profesores y personal administrativo aquella
información que resulte de investigaciones como la presente para poder identificar
los focos rojos en los jóvenes con los que conviven que puedan estar padeciendo
la enfermedad del alcoholismo y así ofrecer ayuda oportuna y adecuada.
1.4 Objetivos del alcoholismo
1.4.1 General:
Identificar las causas por las que los jóvenes de la colonia tamulte ingieren
bebidas alcohólicas.
1.4.2 Específicos:
Reconocer las consecuencias que produce el consumo de bebidas
alcohólicas en jóvenes de la colonia tamulte.
Conocer aquellas consecuencias que afectan directamente en desempeño
académico de esos jóvenes.
Crear un antecedente para futuras investigaciones sobre el tema,
programas de intervención y/o campañas de prevención.
1.5 Preguntas de investigación sobre el alcoholismo
De acuerdo a la organización mundial de la salud (OMS) el alcoholismo es
una enfermedad crónica, en adultos genera consecuencias devastadoras en su
entorno vital, en jóvenes la afectación puede llegar a ser mayor debido a la etapa
del desarrollo critico en la que se encuentran, es por ello que para esta
investigación surge la pregunta, ¿Cuáles son las causas del consumo del alcohol
en los jóvenes de la colonia tamulte? Y debido a que la escuela es su ambiente
inmediato de desarrollo interesa saber, ¿Qué problemas trae el alcoholismo en
cuanto al estudio?
1.6 Estado de la cuestión
¿Qué es el alcoholismo?
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Miriam Bolet Astoviza, L a Prevención del alcolismo en los adolescentes;
http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=so86421252000000400019&script=sic_arttextitlng=en
El alcoholismo es una enfermedad que produce daños biopsicosociales
muy graves, por lo que es necesario que los médicos de familia mediante su
trabajo constante eviten su aparición en nuestros jóvenes, así como que se trate
correctamente y se alerte sobre la adquisición de bebidas alcohólicas de
procedencia dudosa. Es preciso trabajar entre los jóvenes por alcanzar estilos de
vida saludables.
¿Qué es un alcohólico?
José A. Elizondo, ¿Qué es el alcoholismo?;
s3.amazonaws.com/lcp/regucaor/myfiles/Que-es-el-alcoholismo.docx
Una persona que ha desarrollado el alcoholismo, aunque deje de beber
seguirá siendo alcohólica. Un bebedor normal o un alcohólico pueden estar
borrachos en un momento dado, pero un alcohólico, aunque no esté borracho
sigue siendo un alcohólico
¿Puede un alcohólico volver a beber “normalmente?
Alcohólicos anónimos de Venezuela, Preguntas y respuestas acerca de
alcohólicos anónimos;
www.aanonimos.org.ve/preguntasyrespuestas.html
Hasta donde ha podido determinarse, ningún alcohólico ha vuelto a dejar de
serlo. El solo hecho de haberse abstenido del alcohol durante varios meses o
años, nunca ha sido suficiente para que un alcohólico pueda beber "normalmente"
o socialmente. Una vez que el individuo ha traspasado la frontera entre beber
mucho y beber irresponsablemente, no puede volver atrás.
¿Cómo se reconoce la enfermedad?
José A. Elizondo, ¿Qué es el alcoholismo?;
s3.amazonaws.com/lcp/regucaor/myfiles/Que-es-el-alcoholismo.docx
La mayor parte de los alcohólicos reconocen su enfermedad o solicitan
ayuda médica cuando ya está muy avanzado el proceso, o se ha presentado una
complicación médica que está comprometiendo su vida […] como puede ser la
cirrosis hepática o el delirium tremens (delirio con temblor).
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¿Cómo se pasa del uso al abuso?
José A. Elizondo, ¿Qué es el alcoholismo?;
s3.amazonaws.com/lcp/regucaor/myfiles/Que-es-el-alcoholismo.docx
El bebedor va pasando por ciertas etapas antes de llegar al alcoholismo. Al
principio sólo bebe en forma ocasional, más tarde empieza a beber en forma
habitual (aquí desarrolla un hábito), luego empieza a consumir alcohol en forma
excesiva y cae en lo que se llama abuso del alcohol o bebedor excesivo. Esto ya
constituye un problema sanitario, aunque todavía no se desarrolla una franca
adicción al alcohol, que es justamente la última etapa del proceso que marca en
cruce de la frontera entre el bebedor y el alcohólico.
1.7 Hipótesis
La mayor parte de los jóvenes consumen alcohol debido a los problemas en su
hogar, a la falta de oportunidades y al desinterés social, causando bajo
rendimiento escolar y en casos extremos la deserción académica.
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Capitulo II
CAPITULO 2
2.1 Marco teórico
El alcoholismo es una enfermedad crónica, progresiva y fatal caracterizada
por tolerancia y dependencia física, o cambios orgánicos patológicos, o ambos;
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toda consecuencia directa o indirecta del alcohol ingerido. Ha sido definido con las
siguientes características:
Los cambios crónicos y progresivos físicos, emocionales y sociales que se
desarrollan son acumulativos y progresan si se continúa bebiendo. Tolerancia
(adaptación cerebral a la presencia de altas concentraciones de alcohol).
Dependencia física (síntomas de abstinencia que ocurren cuando disminuye
o cesa el consumo de alcohol).
La persona con alcoholismo no puede predecir la duración del episodio o la
cantidad que irá a consumir.
Los cambios orgánicos patológicos pueden encontrarse en cualquier
órgano, pero más a menudo involucra al hígado, cerebro, sistema nervioso
periférico y tracto gastrointestinal.5
El patrón de bebida es generalmente continuo, pero puede ser intermitente
con períodos de abstinencia entre los episodios de bebida.
Los síntomas ambientales, sociales y emocionales y las consecuencias del
alcoholismo resultan del efecto del alcohol sobre la función del cerebro. El grado al
cual estos síntomas y signos son considerados patológicos dependerá de las
normas culturales de la sociedad, o grupo en que la persona se desenvuelva.
Existe una relación directa entre el consumo del alcohol, las muertes
violentas, el suicidio y los accidentes del tránsito.
El alcohólico es un enfermo que a través del consumo del alcohol comienza
a sufrir daños (mentales, corporales y sociales). Dentro de los daños mentales se
encuentra la paranoia de celos, alucinosis alcohólica y delirium tremens,
hemorragias cerebrales e incluso ataques epilépticos.2,3
Los daños corporales son muchos: en el sistema digestivo pueden
presentarse gastritis, trastornos biliares, hepatitis alcohólica y cirrosis hepática.
También se pueden producir neuritis, calambres y parálisis. En el sistema
genitourinario se produce una depresión funcional, impotencia con atrofia
testicular. Además se ha relacionado la ingestión de bebidas alcohólicas con el
cáncer de algunos subsistemas, como el respiratorio (vías respiratorias), o el
digestivo (laringe, esófago, estómago, colon, recto, hígado, entre otros). Esto es
debido a que el alcohol en su degradación en el hígado se descompone en
acetaldehído que es una sustancia con propiedades carcinogénicas.
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Existen sustancias químicas en las bebidas que pueden actuar como
mutágenos y modificar el material hereditario, provocando cambios o aberraciones
en los cromosomas.3 Si a esto se añade que el alcohólico es también un fumador,
puede sufrir más alteraciones en los cromosomas que los no fumadores, con
anormalidades en los espermatozoides, porque en el humo del tabaco se
encuentran nitrosaminas que son cocarcinogénicas, lo que quiere decir que son
capaces de potencializar la acción carcinógena de las bebidas alcohólicas en este
caso.
Existen preparados caseros que son de procedencia dudosa, que en
ocasiones se utiliza el metanol por desconocimiento, que constituye un depresor
del SNC, y que provoca lesiones en las células de la retina del ojo, fotofobia, visión
borrosa y ceguera. También puede ocasionar náuseas, vómitos, calambres
abdominales, cefalea, lenguaje tropeloso, desorientación, alucinosis, estados
maniacos, acidosis metabólica, que se intensifica rápidamente produciendo
convulsiones, cianosis, choque, coma y muerte, cuando la dosis ingerida es de 3060 mL (dosis letal mínima).
Toda esta sintomatología comienza a aparecer a las 24 horas de la
ingestión del preparado. Si el sujeto sobrevive, días después pueden aparecer
edema retiniano, escotoma temporal, neuritis retrobulbar y atrofia óptica, lo que
ocasiona ceguera irreversible.
En relación con los daños sociales que produce la ingestión de bebidas
alcohólicas, podemos decir que dependen de varios factores: de la cantidad de
alcohol ingerido, de la forma de beberlo, de la personalidad anterior del alcohólico
(lo que puede llevar a riñas familiares o no), trastornos en la escuela (ausencias,
llegadas tardes o abandono). Es necesario que si se diagnostica que es el
alcoholismo, el Médico de Familia de la escuela trace un plan en conjunto con la
dirección del centro para encauzar el trabajo; primero, el estudio de las causas
que lo están produciendo, en la orientación a profesores, trabajadores y alumnos,
y luego en la promoción de salud en los casos que aún no lo presenten, y ya con
los que tienen el problema, una labor curativa para eliminarlo.
En este sentido, el trabajo con la familia es de importancia capital, donde se
relacionan varios factores: las direcciones provinciales de salud y educación, con
el consejo de dirección de los centros, el personal docente (principalmente los
profesores guía) y otros trabajadores, actuándose estrechamente con el personal
de salud, los estudiantes y sus organizaciones, para así entre todos poder influir
en la familia y la comunidad.
El Médico de Familia puede ofrecer información sistemática sobre esta
entidad realizando labores educativas de salud mediante diferentes técnicas a su
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alcance, pero principalmente logrando un buen raport con su población, confianza
y seguridad, y sobre todo, siendo ejemplo y líder de opinión. Puede en estas
condiciones realizar conferencias al nivel de su comunidad, aprovechando
reuniones de las organizaciones políticas y de masas, con el apoyo del CDR y de
los Consejos Populares, así como también de la FMC. Se debe preparar al
personal docente para que influya en el alumnado y en la familia. También es
fundamental la realización de actividades de Educación Familiar en las visitas de
terreno a los hogares y en el consultorio.
Primero que todos los adolescentes deben poseer una visión crítica sobre
los daños que el ingerir bebidas alcohólicas produce al organismo y a los que se
encuentran alrededor, para que se enfrenten al hecho de beber o no, tengan sus
propios criterios y de esta forma tomen sus decisiones.
Es fundamental que se estimule la realización de actividades recreativas y
deportivas para los jóvenes para ocupar el tiempo libre (fuera de las horas de
estudio), y para ello existen numerosas alternativas.
Dentro de las actividades recreativas se pueden formar grupos de teatro, o
de danza con los jóvenes interesados y así estimular el interés de los demás. En
las actividades deportivas se pueden implementar juegos de todo tipo, desde
ajedrez hasta volibol, baloncesto, fútbol, pelota, etc. También se pueden explotar
otras opciones como por ejemplo las actividades manuales de bordado, tejido,
costura, pintura, labores de artesanía, fabricación de juguetes para los niños de la
zona y labores de carpintería para fabricación y reparación de muebles; todas
ellas actividades útiles que pueden contribuir a explorar la vocación de los
adolescentes, y se puede para esto buscar el apoyo y la ayuda de los organismos
del Poder Popular de la zona, coordinando con el municipio la adquisición y
utilización de los materiales necesarios para estos trabajos. Como se puede
apreciar son múltiples las alternativas que se pueden crear para este objetivo y
además conseguir el apoyo y la participación de la comunidad.
Los casos ya alcoholizados, deben romper el ciclo vicioso. Hay que lograr
que dejen de beber alcohol, mediante el conocimiento del daño que les produce,
conseguir elevar su autoestima y adquirir fuerza de voluntad. Interesarlos en las
actividades de sus compañeros de estudio, tratarlos con el personal autorizado
especializado en la materia; y en los casos más serios ingresarlos en el hospital
para su tratamiento específico de desintoxicación.
Alcoholismo: el alcoholismo es un padecimiento que genera una fuerte
necesidad de ingerir alcohol, de forma que existe una dependencia física del
mismo, manifestándose a través de determinados síntomas de abstinencia cuando
no es posible su ingesta.
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Juventud: el concepto de juventud permite identificar al periodo que se
ubica entre la infancia y la adultez. La Organización de las Naciones Unidas
(conocida como la ONU) ha definido a la juventud como la etapa que comienza a
los 15 y se prolonga hasta los 25 años de vida de todo ser humano, aunque no
existen límites precisos al respecto.
Dependencia: la medicina y la psicología hablan de depencia cuando una
persona tiene una necesidad compulsiva de algunas sustancias para experimentar
sus efectos o para aplicar el malestar que surge por su privación.
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Capitulo III
CAPITULO 3
3.1 Marco metodológico
3.1.1 Tipo de investigación
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El presente es un estudio de tipo descriptivo transversal. Ya que se
pretende medir a la vez la prevalencia de la exposición y del efecto en una
muestra poblacional en un solo momento temporal. Basado en una investigación
científica.
3.1.2 Método
El método que se utiliza en esta investigación es el lógico inductivo ya que
partiendo de casos particulares se pretende llegar a un conocimiento general del
problema. Este método permite la formulación de hipótesis, investigación de leyes
científicas y las demostraciones.
Ya que los elementos de esta investigación pueden ser enumerados y
estudiados en su totalidad, se recurrirá a toma una muestra representativa que
permita hacer generalizaciones por lo que se usara la inducción incompleta.
3.1.3 Técnicas
La técnica de investigación a usar durante este proyecto será la técnica de
campo, ya que permite el acopio de testimonio que permitirán confrontar la teoría
con la práctica en búsqueda de la verdad objetiva.
3.1.4 Instrumento
Para la recolección de datos, se elaborara una encuesta, conformada por
17 ítems, de los cuales habrá 11 preguntas cerradas de selección múltiple y 6
abiertas de opinión. El interés es sociológico y se requiere conocer la opinión y la
valoración de los sujetos seleccionados en la muestra sobre el problema de
investigación. La encuesta cuenta con una estructura lógica y rígida que
permanece inalterada en todo el proceso de investigación. Las respuestas pueden
ser seleccionadas de modo especial lo que facilita la evaluación de los resultados
por los métodos estadísticos.
3.1.5 Procedimiento
Se seleccionaran al azar jóvenes que deambulen en la colonia tamulte
específicamente en el parque de la juventud. Para la selección, se establecerán
algunos criterios de inclusión y de exclusión.
Criterios de inclusión
Criterios de exclusión
pertenecer al rango de edad
Elaboración
y
aplicación
marcado en esta investigación
incorrecta de la encuesta
Estudiar o haber estudiado la
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educación media superior
El procedimiento para la recolección de la información se desarrollara tras
la elaboración de la encuesta en tres fases que se describen a continuación
Primera fase. Establecimiento del cronograma de evaluación
Durante esta primera fase, se elaborara un cronograma detallado que
permita organizar los momentos de aplicación.
Segunda fase. Entrenamiento para la aplicación
En esta fase, se determinan las pautas a seguir para la aplicación de las
encuestas y a su vez el entrenamiento que deben recibir las personas
encuestadas: el objetivo del estudio, su relevancia y pertinencia, la posibilidad de
acceder a los beneficios de contribuir en la investigación. Así mismo, se indica que
la participación es voluntaria, que la información suministrada es anónima, que no
genera consecuencias de ningún tipo y que solo se trata de responder a una
encuesta, durante 15 a 20 minutos.
Tercera Fase. Aplicación de la encuesta
En esta fase se aplica la encuesta con ayuda de dos compañeros de
estudio.
3.2 Resultados
Después de aplicar las encuestas (Anexo 1) y realizar el análisis correspondiente
a cada una de las preguntas (Anexo 2-18), la muestra considera que es importante
la información y orientación para formar en el adolescente una posición firme y
determinante en contra del consumo de bebidas alcohólicas.
También que el alcoholismo es un problema social que surge en muchas
ocasiones por presión de los "amigos", porque así los adolescentes creen estar en
la onda, o ritmo grupal. Consideran que un problema que influye, son los
problemas personales (con la familia, la sociedad, etc.) , y sobre todo con ellos
mismos.
Reconocen que el alcohol puede causar o empeorar una gran cantidad de
problemas médicos. Pero sobre todo la mayoría de adolescentes consideran que
el consumo de alcohol genera problemas académicos.
Conclusión
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Considero que el consumo de alcohol es una enfermedad crónica pero muchos piensan
lo contrario y pues los jóvenes de 15 hasta los 26 años son los que consumen bebidas
alcohólicas por cualquier motivo como por ejemplo problemas familiares por diversión
lo cual se vuelve una adicción incontrolable para algunos. Pues por lo tanto que el
alcoholismo es un problema de hace muchos años y pues no vemos la manera de
hacer algo pero también para consumir alcohol es en conciencia de cada uno de lo que
lo consumen
ANEXOS
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Anexo 1.- Encuestas
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Anexo 2.- Graficas de las encuestas
Graficas de la encuesta con preguntas cerradas.
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Graficas de la encuesta con preguntas abiertas.
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EL ALCOHOLISMO
EMMANUEL MENDEZ LUNA
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EL ALCOHOLISMO
6TO SEMESTRE GRUPO “B” TURNO VESPERTINO
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PROFESOR: MARCIAL CORTES MIJARES
ALUMNO: EMMANUEL MENDEZ LUNA
COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO
PLANTEL #2
VILLAHERMOSA, TABASCO A 11 DE JUNIO DEL 2015
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INDICE
INTRODUCION……………………………………………………………… 9
CAPITULO 1
1.1 PALNTAMIENTO DEL PROBLEMA DEL ALCOHOLISMO………. 11
1.2 DELIMITACION DEL TEMA…………………………………………….11
1.3 JUSTIFICACION DEL TEMA…………………………..........................11
1.4 OBJETIVOS DEL TEMA ………………………………………………..12
1.5 PREGUNTAS DE JUSTIFICACION DEL TEMMA ………………….12
1.6 ESTADO DE L CUESTION……………………………………………..13
1.7 HIPOTESIS……………………………………………………………….. 14
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2.1 MARCO TEORICO ……………………………………………………… 16
CAPITULO 3
3.1 MARCO METODOLOGICO ……………………………………………. 21
3.1.1TIPO DE INBESTIGACION…………………………………………….21
3.1.2 METODO ………………………………………………………………..21
3.1.3 TECNICAS ……………………………………………………………...21
3.1.4 INSTRUMNETOS ……………………………………………………21
3.1.5 PROCEDIMIENTO ……………………………………………………..21
3.2 RESULTDO ……………………………………………………………….22
CONCLUCION ………………………………………………………………23
ANEXOS ……………………………………………………………………24
INTRODUCCIÓN
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El alcoholismo es una enfermedad que produce daños biopsicosociales
muy graves, por lo que es necesario que los Médicos de Familia mediante su
trabajo constante eviten su aparición en nuestros jóvenes, así como que se trate
correctamente y se alerte sobre la adquisición de bebidas alcohólicas de
procedencia dudosa. Es preciso trabajar entre los jóvenes por alcanzar estilos de
vida saludables.
Los patrones de consumo de alcohol en menores de edad se deben a una
variedad de factores: la familia, los amigos, los medios de comunicación, las
normas culturales y la religión, así como las políticas gubernamentales.
Cabe destacar el papel que juegan las familias en el consumo de bebidas
alcohólicas en los menores de edad. La composición familiar y los niveles de
ingreso y de violencia son algunas áreas asociadas al consumo de alcohol y uso
de sustancias en menores de edad.
Los jóvenes se encuentran en constante riesgo debido a ciertos patrones de
consumo debido a varios factores. Fisiológicamente, se encuentran todavía
experimentando cambios en su desarrollo. El cerebro del adolescente se
encuentra en un alto nivel de desarrollo. Este desarrollo establece las bases para
las habilidades de la persona en su vida adulta, tales como la planeación, la
integración de información, la resolución de problemas, el discernimiento y el
razonamiento.
Los jóvenes corren el riesgo de desarrollar conductas perjudiciales debido
al alcohol que incluyen beber en exceso, problemas en sus relaciones, accidentes
viales y relaciones sexuales de alto riesgo que han sido referidas por ellos
mismos.6 Estas conductas tienen sus propias consecuencias `para la salud y
seguridad de los jóvenes, que incluyen daños al desarrollo cerebral, riesgo de
lesiones y muerte y un mayor riesgo de participar en actos de violencia y de
contraer enfermedades contagiosas.
En el presente trabajo se pretende ahondar en las opiniones que tienen los
jóvenes acerca del consumo del alcohol, sus causas y sus consecuencias.
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Capitulo I
CAPITULO 1
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1.1 Planteamiento del problema del alcoholismo
El alcoholismo consiste en un consumo excesivo de alcohol de forma
prolongada con dependencia del mismo. Es una enfermedad crónica producida
por el consumo incontrolado de bebidas alcohólicas, lo cual interfiere en la salud
física, mental, social y/o familiar así como en las responsabilidades laborales.
Es difícil reconocer los factores específicos que influyen en los jóvenes al
consumir alcohol ya que existe una causa definida, sin embargo existen varios
factores contingentes que pueden condicionar su desarrollo, como: tener
familiares alcohólicos, incluso se ha identificado lugares donde existen anomalías
genéticas, faltando solo identificar estos genes; factores psicológicos, como la
necesidad de consuelo para la ansiedad, conflictos en las relaciones personales,
baja estima personal, etc.; factores sociales, que incluye: la facilidad de consumo
de alcohol, aceptación social del consumo, estilos de vida estresantes, etc.
Los síntomas son muchos. Entre los principales: tolerancia, necesidad
diaria de consumo de alcohol en su vida diaria, dar excusas para beber
(problemas familiares, pandillajes, malos amigos), episodios de pérdida de
memoria, episodios de violencia asociados al consumos del alcohol, ausentismo
laboral y escolar, conducta que tiende a esconder el alcoholismo, hostilidad al
hablar de la bebida, negarse a los trastornos en la apariencia física, etc.
1.2 Delimitación del tema de alcoholismo
Identificar las razones por las cuales los jóvenes de la colonia tamulte de la
ciudad de Villahermosa, tabasco consumen bebidas embriagantes.
1.3 Justificación del problema
El alcoholismo es uno de los problemas más antiguos en la historia del
hombre, no es una simple enfermedad, es un trastorno que afecta las distintas
áreas en las que el afectado se desenvuelve. El alcohólico sufre de forma psíquica
y química. La negación del problema por parte de los estudiantes y de sus
familiares hace que su descubrimiento y tratamiento sea difícil.
Se debe tomar importancia al investigar acerca del alcoholismo ya que a
pesar de ser causa de prejuicios en la mayor parte de las poblaciones humanas no
hay suficientes campañas educativas para prevenirlo y no existe una perspectiva
del alcohol como una sustancia destructiva a diferencia de las drogas ilegales.
Solo ha sido recientemente cuando la población se ha beneficiado sobre los
nuevos enfoques de este problema, hasta hoy los médicos han empezado a
definirlo y estudiarlo en detalle.
P á g i n a | 12
Generar un banco de información acerca de las causas que incitan a los
jóvenes a consumir bebidas alcohólicas puede ser un parteaguas entre la acción y
la ignorancia y así poder crear programas de intervención en las escuelas para
informar sobre el uso incontrolado de esta sustancia, la intervención adecuada a
quienes ya la usan y la rehabilitación a aquellos que ya no la controlan.
También es de gran apoyo a profesores y personal administrativo aquella
información que resulte de investigaciones como la presente para poder identificar
los focos rojos en los jóvenes con los que conviven que puedan estar padeciendo
la enfermedad del alcoholismo y así ofrecer ayuda oportuna y adecuada.
1.4 Objetivos del alcoholismo
1.4.1 General:
Identificar las causas por las que los jóvenes de la colonia tamulte ingieren
bebidas alcohólicas.
1.4.2 Específicos:
Reconocer las consecuencias que produce el consumo de bebidas
alcohólicas en jóvenes de la colonia tamulte.
Conocer aquellas consecuencias que afectan directamente en desempeño
académico de esos jóvenes.
Crear un antecedente para futuras investigaciones sobre el tema,
programas de intervención y/o campañas de prevención.
1.5 Preguntas de investigación sobre el alcoholismo
De acuerdo a la organización mundial de la salud (OMS) el alcoholismo es
una enfermedad crónica, en adultos genera consecuencias devastadoras en su
entorno vital, en jóvenes la afectación puede llegar a ser mayor debido a la etapa
del desarrollo critico en la que se encuentran, es por ello que para esta
investigación surge la pregunta, ¿Cuáles son las causas del consumo del alcohol
en los jóvenes de la colonia tamulte? Y debido a que la escuela es su ambiente
inmediato de desarrollo interesa saber, ¿Qué problemas trae el alcoholismo en
cuanto al estudio?
1.6 Estado de la cuestión
¿Qué es el alcoholismo?
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Miriam Bolet Astoviza, L a Prevención del alcolismo en los adolescentes;
http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=so86421252000000400019&script=sic_arttextitlng=en
El alcoholismo es una enfermedad que produce daños biopsicosociales
muy graves, por lo que es necesario que los médicos de familia mediante su
trabajo constante eviten su aparición en nuestros jóvenes, así como que se trate
correctamente y se alerte sobre la adquisición de bebidas alcohólicas de
procedencia dudosa. Es preciso trabajar entre los jóvenes por alcanzar estilos de
vida saludables.
¿Qué es un alcohólico?
José A. Elizondo, ¿Qué es el alcoholismo?;
s3.amazonaws.com/lcp/regucaor/myfiles/Que-es-el-alcoholismo.docx
Una persona que ha desarrollado el alcoholismo, aunque deje de beber
seguirá siendo alcohólica. Un bebedor normal o un alcohólico pueden estar
borrachos en un momento dado, pero un alcohólico, aunque no esté borracho
sigue siendo un alcohólico
¿Puede un alcohólico volver a beber “normalmente?
Alcohólicos anónimos de Venezuela, Preguntas y respuestas acerca de
alcohólicos anónimos;
www.aanonimos.org.ve/preguntasyrespuestas.html
Hasta donde ha podido determinarse, ningún alcohólico ha vuelto a dejar de
serlo. El solo hecho de haberse abstenido del alcohol durante varios meses o
años, nunca ha sido suficiente para que un alcohólico pueda beber "normalmente"
o socialmente. Una vez que el individuo ha traspasado la frontera entre beber
mucho y beber irresponsablemente, no puede volver atrás.
¿Cómo se reconoce la enfermedad?
José A. Elizondo, ¿Qué es el alcoholismo?;
s3.amazonaws.com/lcp/regucaor/myfiles/Que-es-el-alcoholismo.docx
La mayor parte de los alcohólicos reconocen su enfermedad o solicitan
ayuda médica cuando ya está muy avanzado el proceso, o se ha presentado una
complicación médica que está comprometiendo su vida […] como puede ser la
cirrosis hepática o el delirium tremens (delirio con temblor).
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¿Cómo se pasa del uso al abuso?
José A. Elizondo, ¿Qué es el alcoholismo?;
s3.amazonaws.com/lcp/regucaor/myfiles/Que-es-el-alcoholismo.docx
El bebedor va pasando por ciertas etapas antes de llegar al alcoholismo. Al
principio sólo bebe en forma ocasional, más tarde empieza a beber en forma
habitual (aquí desarrolla un hábito), luego empieza a consumir alcohol en forma
excesiva y cae en lo que se llama abuso del alcohol o bebedor excesivo. Esto ya
constituye un problema sanitario, aunque todavía no se desarrolla una franca
adicción al alcohol, que es justamente la última etapa del proceso que marca en
cruce de la frontera entre el bebedor y el alcohólico.
1.7 Hipótesis
La mayor parte de los jóvenes consumen alcohol debido a los problemas en su
hogar, a la falta de oportunidades y al desinterés social, causando bajo
rendimiento escolar y en casos extremos la deserción académica.
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Capitulo II
CAPITULO 2
2.1 Marco teórico
El alcoholismo es una enfermedad crónica, progresiva y fatal caracterizada
por tolerancia y dependencia física, o cambios orgánicos patológicos, o ambos;
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toda consecuencia directa o indirecta del alcohol ingerido. Ha sido definido con las
siguientes características:
Los cambios crónicos y progresivos físicos, emocionales y sociales que se
desarrollan son acumulativos y progresan si se continúa bebiendo. Tolerancia
(adaptación cerebral a la presencia de altas concentraciones de alcohol).
Dependencia física (síntomas de abstinencia que ocurren cuando disminuye
o cesa el consumo de alcohol).
La persona con alcoholismo no puede predecir la duración del episodio o la
cantidad que irá a consumir.
Los cambios orgánicos patológicos pueden encontrarse en cualquier
órgano, pero más a menudo involucra al hígado, cerebro, sistema nervioso
periférico y tracto gastrointestinal.5
El patrón de bebida es generalmente continuo, pero puede ser intermitente
con períodos de abstinencia entre los episodios de bebida.
Los síntomas ambientales, sociales y emocionales y las consecuencias del
alcoholismo resultan del efecto del alcohol sobre la función del cerebro. El grado al
cual estos síntomas y signos son considerados patológicos dependerá de las
normas culturales de la sociedad, o grupo en que la persona se desenvuelva.
Existe una relación directa entre el consumo del alcohol, las muertes
violentas, el suicidio y los accidentes del tránsito.
El alcohólico es un enfermo que a través del consumo del alcohol comienza
a sufrir daños (mentales, corporales y sociales). Dentro de los daños mentales se
encuentra la paranoia de celos, alucinosis alcohólica y delirium tremens,
hemorragias cerebrales e incluso ataques epilépticos.2,3
Los daños corporales son muchos: en el sistema digestivo pueden
presentarse gastritis, trastornos biliares, hepatitis alcohólica y cirrosis hepática.
También se pueden producir neuritis, calambres y parálisis. En el sistema
genitourinario se produce una depresión funcional, impotencia con atrofia
testicular. Además se ha relacionado la ingestión de bebidas alcohólicas con el
cáncer de algunos subsistemas, como el respiratorio (vías respiratorias), o el
digestivo (laringe, esófago, estómago, colon, recto, hígado, entre otros). Esto es
debido a que el alcohol en su degradación en el hígado se descompone en
acetaldehído que es una sustancia con propiedades carcinogénicas.
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Existen sustancias químicas en las bebidas que pueden actuar como
mutágenos y modificar el material hereditario, provocando cambios o aberraciones
en los cromosomas.3 Si a esto se añade que el alcohólico es también un fumador,
puede sufrir más alteraciones en los cromosomas que los no fumadores, con
anormalidades en los espermatozoides, porque en el humo del tabaco se
encuentran nitrosaminas que son cocarcinogénicas, lo que quiere decir que son
capaces de potencializar la acción carcinógena de las bebidas alcohólicas en este
caso.
Existen preparados caseros que son de procedencia dudosa, que en
ocasiones se utiliza el metanol por desconocimiento, que constituye un depresor
del SNC, y que provoca lesiones en las células de la retina del ojo, fotofobia, visión
borrosa y ceguera. También puede ocasionar náuseas, vómitos, calambres
abdominales, cefalea, lenguaje tropeloso, desorientación, alucinosis, estados
maniacos, acidosis metabólica, que se intensifica rápidamente produciendo
convulsiones, cianosis, choque, coma y muerte, cuando la dosis ingerida es de 3060 mL (dosis letal mínima).
Toda esta sintomatología comienza a aparecer a las 24 horas de la
ingestión del preparado. Si el sujeto sobrevive, días después pueden aparecer
edema retiniano, escotoma temporal, neuritis retrobulbar y atrofia óptica, lo que
ocasiona ceguera irreversible.
En relación con los daños sociales que produce la ingestión de bebidas
alcohólicas, podemos decir que dependen de varios factores: de la cantidad de
alcohol ingerido, de la forma de beberlo, de la personalidad anterior del alcohólico
(lo que puede llevar a riñas familiares o no), trastornos en la escuela (ausencias,
llegadas tardes o abandono). Es necesario que si se diagnostica que es el
alcoholismo, el Médico de Familia de la escuela trace un plan en conjunto con la
dirección del centro para encauzar el trabajo; primero, el estudio de las causas
que lo están produciendo, en la orientación a profesores, trabajadores y alumnos,
y luego en la promoción de salud en los casos que aún no lo presenten, y ya con
los que tienen el problema, una labor curativa para eliminarlo.
En este sentido, el trabajo con la familia es de importancia capital, donde se
relacionan varios factores: las direcciones provinciales de salud y educación, con
el consejo de dirección de los centros, el personal docente (principalmente los
profesores guía) y otros trabajadores, actuándose estrechamente con el personal
de salud, los estudiantes y sus organizaciones, para así entre todos poder influir
en la familia y la comunidad.
El Médico de Familia puede ofrecer información sistemática sobre esta
entidad realizando labores educativas de salud mediante diferentes técnicas a su
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alcance, pero principalmente logrando un buen raport con su población, confianza
y seguridad, y sobre todo, siendo ejemplo y líder de opinión. Puede en estas
condiciones realizar conferencias al nivel de su comunidad, aprovechando
reuniones de las organizaciones políticas y de masas, con el apoyo del CDR y de
los Consejos Populares, así como también de la FMC. Se debe preparar al
personal docente para que influya en el alumnado y en la familia. También es
fundamental la realización de actividades de Educación Familiar en las visitas de
terreno a los hogares y en el consultorio.
Primero que todos los adolescentes deben poseer una visión crítica sobre
los daños que el ingerir bebidas alcohólicas produce al organismo y a los que se
encuentran alrededor, para que se enfrenten al hecho de beber o no, tengan sus
propios criterios y de esta forma tomen sus decisiones.
Es fundamental que se estimule la realización de actividades recreativas y
deportivas para los jóvenes para ocupar el tiempo libre (fuera de las horas de
estudio), y para ello existen numerosas alternativas.
Dentro de las actividades recreativas se pueden formar grupos de teatro, o
de danza con los jóvenes interesados y así estimular el interés de los demás. En
las actividades deportivas se pueden implementar juegos de todo tipo, desde
ajedrez hasta volibol, baloncesto, fútbol, pelota, etc. También se pueden explotar
otras opciones como por ejemplo las actividades manuales de bordado, tejido,
costura, pintura, labores de artesanía, fabricación de juguetes para los niños de la
zona y labores de carpintería para fabricación y reparación de muebles; todas
ellas actividades útiles que pueden contribuir a explorar la vocación de los
adolescentes, y se puede para esto buscar el apoyo y la ayuda de los organismos
del Poder Popular de la zona, coordinando con el municipio la adquisición y
utilización de los materiales necesarios para estos trabajos. Como se puede
apreciar son múltiples las alternativas que se pueden crear para este objetivo y
además conseguir el apoyo y la participación de la comunidad.
Los casos ya alcoholizados, deben romper el ciclo vicioso. Hay que lograr
que dejen de beber alcohol, mediante el conocimiento del daño que les produce,
conseguir elevar su autoestima y adquirir fuerza de voluntad. Interesarlos en las
actividades de sus compañeros de estudio, tratarlos con el personal autorizado
especializado en la materia; y en los casos más serios ingresarlos en el hospital
para su tratamiento específico de desintoxicación.
Alcoholismo: el alcoholismo es un padecimiento que genera una fuerte
necesidad de ingerir alcohol, de forma que existe una dependencia física del
mismo, manifestándose a través de determinados síntomas de abstinencia cuando
no es posible su ingesta.
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Juventud: el concepto de juventud permite identificar al periodo que se
ubica entre la infancia y la adultez. La Organización de las Naciones Unidas
(conocida como la ONU) ha definido a la juventud como la etapa que comienza a
los 15 y se prolonga hasta los 25 años de vida de todo ser humano, aunque no
existen límites precisos al respecto.
Dependencia: la medicina y la psicología hablan de depencia cuando una
persona tiene una necesidad compulsiva de algunas sustancias para experimentar
sus efectos o para aplicar el malestar que surge por su privación.
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Capitulo III
CAPITULO 3
3.1 Marco metodológico
3.1.1 Tipo de investigación
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El presente es un estudio de tipo descriptivo transversal. Ya que se
pretende medir a la vez la prevalencia de la exposición y del efecto en una
muestra poblacional en un solo momento temporal. Basado en una investigación
científica.
3.1.2 Método
El método que se utiliza en esta investigación es el lógico inductivo ya que
partiendo de casos particulares se pretende llegar a un conocimiento general del
problema. Este método permite la formulación de hipótesis, investigación de leyes
científicas y las demostraciones.
Ya que los elementos de esta investigación pueden ser enumerados y
estudiados en su totalidad, se recurrirá a toma una muestra representativa que
permita hacer generalizaciones por lo que se usara la inducción incompleta.
3.1.3 Técnicas
La técnica de investigación a usar durante este proyecto será la técnica de
campo, ya que permite el acopio de testimonio que permitirán confrontar la teoría
con la práctica en búsqueda de la verdad objetiva.
3.1.4 Instrumento
Para la recolección de datos, se elaborara una encuesta, conformada por
17 ítems, de los cuales habrá 11 preguntas cerradas de selección múltiple y 6
abiertas de opinión. El interés es sociológico y se requiere conocer la opinión y la
valoración de los sujetos seleccionados en la muestra sobre el problema de
investigación. La encuesta cuenta con una estructura lógica y rígida que
permanece inalterada en todo el proceso de investigación. Las respuestas pueden
ser seleccionadas de modo especial lo que facilita la evaluación de los resultados
por los métodos estadísticos.
3.1.5 Procedimiento
Se seleccionaran al azar jóvenes que deambulen en la colonia tamulte
específicamente en el parque de la juventud. Para la selección, se establecerán
algunos criterios de inclusión y de exclusión.
Criterios de inclusión
Criterios de exclusión
pertenecer al rango de edad
Elaboración
y
aplicación
marcado en esta investigación
incorrecta de la encuesta
Estudiar o haber estudiado la
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educación media superior
El procedimiento para la recolección de la información se desarrollara tras
la elaboración de la encuesta en tres fases que se describen a continuación
Primera fase. Establecimiento del cronograma de evaluación
Durante esta primera fase, se elaborara un cronograma detallado que
permita organizar los momentos de aplicación.
Segunda fase. Entrenamiento para la aplicación
En esta fase, se determinan las pautas a seguir para la aplicación de las
encuestas y a su vez el entrenamiento que deben recibir las personas
encuestadas: el objetivo del estudio, su relevancia y pertinencia, la posibilidad de
acceder a los beneficios de contribuir en la investigación. Así mismo, se indica que
la participación es voluntaria, que la información suministrada es anónima, que no
genera consecuencias de ningún tipo y que solo se trata de responder a una
encuesta, durante 15 a 20 minutos.
Tercera Fase. Aplicación de la encuesta
En esta fase se aplica la encuesta con ayuda de dos compañeros de
estudio.
3.2 Resultados
Después de aplicar las encuestas (Anexo 1) y realizar el análisis correspondiente
a cada una de las preguntas (Anexo 2-18), la muestra considera que es importante
la información y orientación para formar en el adolescente una posición firme y
determinante en contra del consumo de bebidas alcohólicas.
También que el alcoholismo es un problema social que surge en muchas
ocasiones por presión de los "amigos", porque así los adolescentes creen estar en
la onda, o ritmo grupal. Consideran que un problema que influye, son los
problemas personales (con la familia, la sociedad, etc.) , y sobre todo con ellos
mismos.
Reconocen que el alcohol puede causar o empeorar una gran cantidad de
problemas médicos. Pero sobre todo la mayoría de adolescentes consideran que
el consumo de alcohol genera problemas académicos.
Conclusión
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Considero que el consumo de alcohol es una enfermedad crónica pero muchos piensan
lo contrario y pues los jóvenes de 15 hasta los 26 años son los que consumen bebidas
alcohólicas por cualquier motivo como por ejemplo problemas familiares por diversión
lo cual se vuelve una adicción incontrolable para algunos. Pues por lo tanto que el
alcoholismo es un problema de hace muchos años y pues no vemos la manera de
hacer algo pero también para consumir alcohol es en conciencia de cada uno de lo que
lo consumen
ANEXOS
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Anexo 1.- Encuestas
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Anexo 2.- Graficas de las encuestas
Graficas de la encuesta con preguntas cerradas.
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Graficas de la encuesta con preguntas abiertas.
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