The Coping With Stress and Anxiety System

Published on February 2017 | Categories: Documents | Downloads: 42 | Comments: 0 | Views: 261
of 33
Download PDF   Embed   Report

Comments

Content



The Coping with Stress and Anxiety System© 
Welcome to the Coping with Stress and Anxiety System.  This system will help you learn to  effectively manage stress and anxiety. In order to get optimum results, it is recommended that you  augment this program with the hypnosis audio CD program “Managing Stress and Anxiety”.  These techniques are divided into 3 sets of 10 based upon the primary manner each helps relieve stress  and anxiety.  Accordingly, “adaptation interventions” help you better adjust or accommodate to stress  and anxiety; “absorbing interventions” are preventative efforts to help you delay the onset of  symptoms and reduce symptom intensity; and “management interventions” help you directly remove  or modify the power of the challenge(s) you are currently facing. Choose and rotate these exercises  depending on your needs and what you find helpful at the time.  Regards,  Randy A. Gilchrist, Psy.D  Adaptation Interventions  Abdominal Breathing­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Progressive Muscle Relaxation­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Biofeedback­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Self­Hypnosis­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Cognitive Distortions­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Balanced Thinking­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Coping Statements­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Self­Esteem­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Support Systems­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Restful Sleep­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Absorbing Interventions  Medical Checkup­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Nutrition­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Substances to Avoid or Minimize­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Exercise­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Relaxing Environment­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Meditation­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Visualizing a Peaceful Scene­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Guided Imagery­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Humor­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Stress Education­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Management Interventions:  Coping with Hassles and Life Changes­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Problem Solving­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Time Management­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Play Time­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Taking Time Off­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Assertiveness Training­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Communication Skills­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Responding to Criticism­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Negotiation Skills­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Influencing Skills­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Cited References­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  © Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

Page  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31



Abdominal Breathing 
Abdominal breathing consists of breathing fully from the bottom of your lungs near your abdomen.  This is exactly the reverse of how you breathe when you’re anxious or tense, which is typically  shallow and high in your chest.  Relaxing effects of abdominal breathing include drooping eyes and  shoulders, lower heart rate, and increased oxygen into your system.  To practice abdominal breathing, observe the following steps:  1)  Place one hand on your abdomen right beneath your rib cage.  2)  Inhale slowly and deeply through your nose into the bottom of your lungs to the lowest point you  can reach for 4 slow counts.  Your chest should move only slightly, while your stomach area rises  and pushes your hand upward like an expanding balloon.  3)  When you’ve inhaled fully, pause comfortably (1­3 seconds) and then exhale fully through your  mouth (or nose, if you prefer) for 8 regular counts.  As you exhale, let yourself go and imagine  your entire body going loose and limp.  Pause again (1­3 seconds) before continuing.  4)  In order to fully relax, take and release ten or so of these breaths.  Try to keep your breathing  smooth and regular throughout, without gulping in a big breath or exhaling suddenly.  You might  count each breath as follows:  Slowly inhale for 4 counts—Pause—Exhale for 8 counts—Pause  (count 1)  Slowly inhale for 4 counts—Pause—Exhale for 8 counts—Pause  (count 2)—and so on (until  you reach 10 series of breaths)  *If you start to feel light­headed while practicing abdominal breathing, stop for 30 seconds and then  start again.  If you still feel light headed, stop and resume at a later time.  *If the breathing counts or pauses suggested here are uncomfortable, adjust them to your personal  preference.  The counts offered here are just suggestions.  You’ll find that abdominal breathing will help to slow down or eliminate feelings of anxiety or panic.  In fact, two or more minutes of abdominal breathing can abort a panic attack if you initiate it before  the panic has gained momentum.  Abdominal breathing also counteracts hyperventilation symptoms,  which can be mistaken for symptoms of panic.  In general, abdominal breathing exercises will help  change your breathing from a stressful, anxious process into a more relaxed, soothing rhythm.  This  will help calm your body and provide more oxygen into your system. 

(Adapted from Bourne, 1992)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 



Progressive Muscle Relaxation 
Progressive muscle relaxation is a time­honored relaxation technique that effectively reduces skeletal  muscle tension, a principle contributor to anxiety and stress.  This exercise tends to work best when it  is done for at least 20 minutes, at a regular time, before or at least 1 hour after a meal, in a quiet  setting, and with your head supported.  Note: skip tensing any of the muscle groups below that are  excessively sore, painful, or at risk to aggravate a preexisting physical condition.  To engage in progressive muscle relaxation, follow these steps:  1)  Clench your fists tightly, holding them 7­10 slowly counted seconds.  2)  Feel the buildup of tension in your hands and visualize your muscles tightening.  3)  After 7­10 seconds, relax the muscles in your hands abruptly, imagining them going loose  and limp.  Allow 10­20 seconds to pass before proceeding.  Use this same “tense, count, and  relax while visualizing” process for all of the remaining exercises.  4)  Tighten your biceps by drawing your forearms up towards your shoulders and “make a  muscle” with both arms.  5)  Tighten your triceps (the muscles opposite the undersides of your biceps).  Do this by  extending your arms straight and locking your elbows while tightening your muscles.  6)  Tense up the muscles in your forehead by raising your eyebrows up as far as you can.  7)  Tense up the muscles around your eyes by clenching them tightly shut.  8)  Tighten your jaw by opening your mouth so wide that you stretch the muscles around the  hinges of your jaw.  9)  Tighten the muscles in the back of your neck by pulling your head back as if you were going  to touch your head to your back.  10)  Tighten your shoulders by raising them up as if you were going to touch your ears.  11)  Tighten your muscles by pushing your shoulder blades back as if you were going to touch  them together.  12)  Tighten the muscles of your chest by taking in a deep breath and holding.  13)  Tighten your stomach muscles by sucking your stomach in.  14)  Tighten your lower back by arching it up.  15)  Tighten your buttocks by pulling them together.  16)  Squeeze the muscles in your hips and thighs all the way down to your knees.  17)  Tighten your calf muscles by pulling your toes towards you.  18)  Tighten your feet by curling your toes downward. 

(Adapted from Bourne, 1992)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 



Biofeedback 
“Biofeedback” refers to a method of gaining information about the physiological activity occurring in  your body to gain some control over these responses.  To gain a reading of the physical distress or  calm your body is experiencing, a monitoring device is attached to your body to alert you when you  are stressed (or relaxed).  Then, after paying attention to these alerts, you can lessen times of anxiety  and stress by gaining some control over physical functions previously thought to be beyond your  conscious control, including body temperature, heart rate, muscle tension, and brain waves.  There are three basic forms of biofeedback equipment available for use: muscle tension feedback, skin  temperature feedback, and sweat gland activity feedback.  Because “skin temperature feedback” is the  most cost effective and easy to implement, this is the biofeedback format that will be promoted for  this exercise.  There are three affordable, easy to use versions of skin temperature feedback: mood rings, body  temperature cards, and body temperature dots (called “biodots”).  All three make contact with your  skin and give a color reading representing a continuum from anxious/tense to calm/relaxed.  A mood  ring is worn on your finger, a body temperature card fits in your wallet and works as you press your  finger on it, and a body temperature dot is a small adhesive dot you place on your skin that continually  changes color like a mood ring.  You choose which version you prefer. 

After attaining your biofeedback tool, follow these steps to lessen your anxiety.  1)  Wear (or press) your biofeedback tool on your skin and check it often to notice when you are  anxious or relaxed.  2)  Notice the times you are relaxed and what is going on at those times so you can make them occur  more often.  3)  Notice the times when you are anxious, tense, and stressed and what is going on at those times so  you can minimize these occurrences.  You may even wish to keep a written log to increase your  self­awareness of when you reach high stress levels.  4)  When you find yourself anxious or tense, implement one or more of the Coping with Stress  System©™ interventions promoting immediate stress relief: abdominal breathing, progressive  muscle relaxation, visualizing a peaceful scene, self­hypnosis, meditation, rest, etc.  5)  As you become more aware of your physical reactions and how to lessen your stress, practice  addressing your anxiety immediately without using your biofeedback tool so you can lessen your  reliance on outside biofeedback tools.  Eventually you can detect and relieve anxiety and stress  through you own efforts alone. 

(Adapted from Greenberg, 1990)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 



Self­Hypnosis 
Self­hypnosis in its basic form is a three­step process: 1) relaxing yourself in a quiet, comfortable  environment, 2) absorbing your conscious thoughts in a very focused way (called a “trance”), and 3)  unobtrusively giving yourself suggestions for positive change that bypass your conscious resistance.  In short, self­hypnosis is telling yourself to be different under a trance state to minimize self­  sabotaging positive change. Follow these steps to engage in self­hypnosis:  1)  Over a count of 4 seconds, breathe in deeply through your nose in a comfortable way.  2)  Hold comfortably for 1­3 seconds.  3)  Slowly exhale through your mouth (or nose, if your prefer) for a count of 8 seconds.  4)  Wait 1­3 seconds before breathing again and repeat several times.  Keep breathing in this  rhythmic manner until you feel relaxed, comfortable, and ready to concentrate.  5)  Gradually eliminate the formal breathing counts and pauses until you breathe in a deep,  comfortable rhythm not requiring extra thought or attention.  6)  Slowly allow your eyes to close.  Visualize a place that is relaxing to you.  Enjoy this experience  with all of your senses—sight, smell, sound, touch, and taste.  Examples may include the beach,  the mountains, the woods, etc.  Stay focused on this experience, thinking only of your experience  there.  Redirect yourself gently back if your thoughts wander to other subjects  7)  When you are highly absorbed in your experience and your limbs feel heavy, slowly repeat  positive statements to yourself consisting of the changes you want in life through single words or  short phrases, such as “relax” or “more happiness”.  Note:  make sure you state the positive  change you want to occur more, not the negative thing you want less of.  For example, “more  relaxed” is better than “not anxious”.  8)  After continuing in this state for an adequate period (such as 15­20 minutes), reorient yourself to  your environment slowly and comfortably. Allow this whole process to occur naturally and  comfortably.  Do not use an alarm clock, a beeping timer, or anything else that may disrupt your  experience.  9)  Remember this relaxing experience throughout the day, such as when stressful events occur or  when you are bored.  10)  Revisit this place for at least 15­20 minutes every morning.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 



Cognitive Distortions 
Cognitive distortions are extreme, irrational ways of thinking that aggravate stress.  Review this list  carefully, checking the distortions you engage in on a regular basis.  Then, practice catching and  balancing these distortions through the “balanced thinking” exercise following this list.  1)  All­or­nothing thinking: You look at things as being either black or white, good or bad.  If it’s not perfect, it is a failure.  There is no middle ground.  Overgeneralization:  You view a single negative event or piece of evidence as a never­  ending pattern of defeat, or you balloon problems much bigger than they actually are.  Negative Filtering:  You magnify the negatives and ignore the positives of a situation.  Jumping to conclusions: A)  “mind reading”: you assume what people are thinking, and B)  “fortune telling”: you arbitrarily predict how things will turn out in the future.  Magnification or minimization: Two ways of doing this: A)  “magnification”—you blow  things way out of proportion, and B)  “minimization”—you shrink their importance.  Emotional reasoning: You reason from how you feel (“I feel bad, therefore I am bad”).  Should statements: You have a list of ironclad rules about how you and other people “should”  or “need” to act.  You feel upset when others (or yourself) break the rules.  Labeling:  You identify yourself or other people globally according to shortcomings, such as  “I am a jerk”, “she is stupid”, or “you’re a loser”.  Blaming:  You blame yourself or someone else for something you or they were not entirely  responsible for (if at all).  Discounting the positives: You insist that your (or others) accomplishments don’t count.  Personalization:  You think that everything people do or say is some kind of reaction to you.  You also compare yourself to others, trying to determine who’s better or worse.  Control fallacies: You think that your feelings, thoughts, and behaviors are out of your  control, and that you are the helpless victim of others “making” you be a certain way.  Fallacy of fairness: You feel resentful because you think you know what’s fair, but other  people won’t agree with you.  Fallacy of change: You assume others will genuinely change in the ways you want if you just  pressure them enough.  When this doesn’t occur, you become upset.  Being right: You are continually on trial to prove that your opinions and actions are correct.  Being wrong is seen as a weakness to be avoided at all costs. 

2) 

3)  4) 

5) 

6)  7) 

8) 

9) 

10)  11) 

12) 

13) 

14) 

15) 

(Adapted from Burns, 1990)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 



Balanced Thinking 
This exercise helps you change your feelings through challenging and changing how you think about  difficult situations.  To practice balanced thinking, write out each of the numbered headings below  with a space beneath to write your answers:  1) The Situation:  Think of the most recent (or current) situation that has left you feeling stressed or  upset.  Examples of stressful situations may include getting fired from a job, getting stuck in heavy  traffic, learning a family member is sick, thinking of all of the work you have to do, etc.  2) My Automatic Thought:  What was your immediate, reactive interpretation of this situation?  This  is where most of your stress will be triggered:  not by the situation alone, but by your negative  interpretation of the situation.  When you write out your reaction to the situation, be as honest and  complete as possible.  Most automatic thoughts that lead to stress are extreme, generalized reactions to  situations.  Examples may include “this will never work”, “I’ll never be able to handle this”, “he hates  me”, “I’m such a loser”, “she’s out to destroy me”, etc.  3) Scaling My Feelings: Pick a number between 0 – 100 to scale how stressful and upsetting your  automatic thought has made you in response to the situation. Think of “0” as representing no stress or  upset at all and “100” representing feeling as stressed and upset as possible.  For instance, after you  get fired from a job, your automatic thought of “I’m such a loser” upsets you at 90/100.  4) Evidence Against:  Your automatic thought fueling your stress will likely be extreme and  unrealistic in some way.  To identify what cognitive distortions you may have adopted in your  reaction, review the “cognitive distortions” list given in the last exercise and note which apply.  Then,  make a list of as much evidence against your reactive interpretation of the situation as possible.  For  example, evidence against you “being a loser” could include your main accomplishments in life, the  friends and family you are close to, your previous successes at your job, the unfairness of the firing,  etc.  5) Balanced Thought:  Taking all of the evidence against your automatic thought into account, create a  more balanced, realistic thought in response to the situation. In the case of losing your job, you could  look at all of the positive evidence showing your successes and good points and think:  “I am a good  person with a lot of positive things going for me.  I’ve handled setbacks before and been OK, and I  will do so again!”  6) Scaling My Feelings Again:  Now, scale your stress and upset feelings again as in stage 3, but now  do so with your balanced thought in reaction to the situation.  For instance, the balanced thought of “I  am a good person…” may now scale the upset feelings at just a 40—a large decrease from the 90 after  the “I’m such a loser” thought.  **Write out as many formal “balanced thought” exercises as possible.  Then, remind yourself of the  evidence against your negative thoughts and focus on your balanced thoughts as much as possible  throughout the day.  Eventually with enough practice, your automatic thoughts will become balanced  thoughts and your stress levels will be far easier to maintain.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 



Coping Statements 
When feeling stressed or anxious, you can cope better by reviewing and repeating some positive,  reassuring, truthful statements to yourself until you calm down and gain control.  If one statement  stops working, try another until a better match is found for your particular situation.  You can practice  this exercise during deep abdominal breathing if you wish.  You may come up with your own coping statements and/or use these examples:  This feeling isn’t comfortable or pleasant, but I can handle it.  I can be stressed (or anxious) and still deal with this situation.  This is not an emergency. It’s okay to think slowly about what I need to do.  This is not the worst thing that could happen.  I’m going to go with this and wait for my stress (or anxiety) to decrease.  This is an opportunity for me to learn to cope better.  I’ll just let my body do its thing. This will pass.  I’ll ride this through—I don’t need to let this get to me.  I deserve to feel okay right now.  I can take all the time I need to let go and relax.  I can always leave if I need to.  I’ve survived this before and I’ll survive this time, too.  I can do what I have to do in spite of the stress (or anxiety).  This is just stress (or anxiety)—it won’t hurt me.  This is just stress (or anxiety)—I’m not going to let it get to me.  Nothing serious is going to happen to me.  Fighting and resisting  isn’t going to help—so I’ll just let it pass.  These are just thoughts—not reality.  I don’t need these thoughts—I can choose to think differently.  So what? 

(Adapted from Bourne, 1992) © Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 



Self­Esteem 
Your self­esteem can be thought of as the extent to which you value yourself and see yourself as a  good, worthwhile, acceptable person.  Low self­esteem occurs when you unfairly criticize yourself,  you push yourself hard with negative, critical pressure, and you believe the negative evaluations  others give you more than the positive ones.  Low self­esteem causes anxiety and stress from two  sources:  1) the negative pressure and criticism you heap on yourself, and 2) worrying too much about  gaining acceptance and validation from others.  To increase self­esteem (and lower your anxiety), it is important to surround yourself with positive,  supportive people.  However, your self­esteem will be mostly made or broken by how you treat  yourself.  You can measure your self­esteem by asking yourself:  would I treat my best friend the way  I treat myself?  If not, some self­esteem work is needed. To increase your self­esteem, consistently  review and practice the following:  1) Stop Criticizing Yourself:  Accept yourself exactly as you are and do not put yourself down.  Putting yourself down will tear down your spirit more than motivate you to change.  The trade off is  not worth it.  To accept yourself does not mean you are not driven to improve, but that you are  “acceptable” now and will be even better with additional growth and development.  2) Use Positive Motivation:  For the improvements you want in your life, practice thinking about and  visualizing what it will be like when you accomplish your goals.  Then, add some thoughts and  visualizations consisting of the steps you’ll need to take to make it happen.  This change in focus will  be more motivating and energizing than focusing on either a) the negative thing that will happen if  you don’t change, or b) all of the hard work it will take to make it happen.  3) Praise Yourself as Much as Possible:  Whenever you succeed at something, privately give yourself  credit for the part you played.  Be generous with yourself (but still truthful).  Praise yourself for your  accomplishments whenever you can to build confidence and self­ worth.  4) Allow Mistakes:  When you try and fail, that is a success in and of itself because the effort itself  will act as learning experience to bring you closer to your goals.  Be easy on yourself during your  setbacks and pick yourself up.  Life is a continual trial and error process.  The only true failure is to  give up, because then you are guaranteed failure.  When you fail, give yourself a break, congratulate  yourself on your effort, regroup, and try again.  5) Do Mirror Work:  Practice looking at yourself in the mirror often.  Look into your eyes and tell  yourself whatever positive true statements you can.  Remind yourself about your successes, what you  are good at, what you are capable of, what positive things lay ahead for yourself, how you are  improving, etc. Practice forgiving yourself and others in the mirror.  Mirror work is a very intimate,  vulnerable, exposing experience.  This uncomfortable feeling will let you know the power this  exercise has to help you change.  6) Be Happy and Relaxed NOW:  Allow yourself to be happy and relaxed NOW—not after everything  falls into place in your life.  As soon as one anxiety or stress is taken away from you, another may  soon follow. Therefore, allow yourself to enjoy life now, rather than waiting for happiness or  relaxation at some mythical point in the future.  Your life IS now—not later.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 



Support Systems 
Anxiety and stress levels can be much easier to cope with when you have others there to listen and  give support, empathy and reassurance.  To create a social support system, identify those people  around you that are trustworthy and will support you without judging or criticizing.  Typical support  systems may include: family, friends, psychotherapists, coworkers, group therapy members, online  support group members, religious leaders, fellow church members, sports associates, and/or anyone  else you know and trust.  Next, ask each support person if you can open up to them about the difficulties you are having with  _______ .  If you know them well, they will probably say yes and mean it.  However, if you ask them  to listen and they say no (or imply they aren’t interested), kindly refrain from opening up to them and  go to someone else (or ask this person later when they are in the mood to listen).  Opening up to a  person who doesn’t want to listen will probably make your anxiety worse.  Bad listeners tend to act  impatient, give unsolicited advice, say “I told you so”, blame, criticize, switch the conversation to  make it about them, etc.  Finally, after choosing a good support person, let them know what your anxieties are, why they are  affecting you like they are, what you wish you could do about it, etc.  It’s usually more helpful to use  “I” statements and express your feelings rather than just blaming and criticizing others.  This  empowering stance allows you to feel more in control of yourself and your feelings, rather than just  feeling victimized and powerless.  For example, it can be helpful to say “I feel anxious when my day starts out badly because I’m  worried the rest of the day might go that way.  I wish I could take better charge of my life and feel  more confident”.  This is the “I feel ___ when ___ because ___ I wish/I would like ___” format.  Conversely, a less helpful way to vent may sound like “that S.O.B. always takes his problems out on  me.  He’s a loser.”  This lose/lose approach will strain the ability of the listener to stay engaged and  make you feel more like a victim.  After opening up and having others listen to you, ask them for their advice, but only if you are open to  it.  Then, before going on too long, allow them to talk about their own issues or just allow the subject  to change completely. At this point, you can just enjoy the rest of your time by listening to them or by  getting involved in a different enjoyable activity.  This helps you maintain your support system  without “burning them out” or “draining them”.  Everyone has a limit, so as soon as your support person has reached their limit in the discussion, allow  the conversation about your worries and stresses to end, and then simply pick it up with someone else  at a later time.  You can expect your anxiety to be relieved with your support system through 3 means:  1) identifying and expressing your feelings in a healthy way to a sensitive listener, 2) hearing their  advice (if you are open to it), and then 3) putting your worries aside and focusing on them for a while.  Allow them to support you, but don’t make it always about you!  Make it a balanced “give and take  relationship”.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

10 

Restful Sleep 
Different people need different amounts of daily sleep—some need 8 hours, whereas others need 6 or  10.  Furthermore, some can achieve restful sleep best with a nap during the day, whereas others need  to sleep straight through the night.  In any event, your body requires adequate rest to revitalize itself  and cope with anxiety and stress.  Busy lifestyles promoting sleep deprivation leave less physical  resources to handle whatever stressors may arise.  In short, get the amount of restful sleep you require  every 24­hour period in the form that works best for you.  To get the restful sleep you need, practice the following:  1)  Create a relaxing sleep environment, including a comfortable bed.  2)  Remind yourself that skipping sleep will fail to revitalize your mind and body, and that the work  you do under less sleep will probably be less productive anyway.  3)  Sleep enough, but only as much as you need to feel refreshed and healthy.  Under or oversleeping  leads to fragmented, shallow rest. Sleeping for 7­8 hours a night is usually best.  4)  Go to bed and wake up each morning at a regular, consistent time—preferably early.  5)  Practice regular physical exercise at the same time of day to prepare you for your sleep.  6)  Make your environment as quiet as possible—use earplugs if necessary.  7)  Make sure you keep the room you sleep in at a moderate temperature.  8)  Don’t go to bed with a full or an empty stomach; go to bed with a light snack.  9)  Unless prescribed and recommended by a physician, avoid sleep medications, which may lose  their effectiveness over time or even be harmful.  10)  Reduce caffeine intake, which tends to disturb rest.  11)  Avoid alcohol consumption, which results in fragmented, poor­quality sleep.  12)  Only lay on your bed when you are trying to sleep.  This will make it easier to fall asleep.  13)  When having trouble falling asleep, do something else for a period of time to help you relax, such  as the following relaxing exercises and activities:  ­­abdominal breathing  ­­progressive muscle relaxation  ­­visualizing a peaceful scene  ­­self­hypnosis  ­­pleasure reading  ­­listening to soothing music  ­­taking a hot shower or sitting in a hot bubble bath, whirlpool, or spa

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

11 

Medical Checkup 
Because 75­90% of all office visits to health care professionals are for stress­related symptoms and  disorders, anxiety and stress take an immense physical toll on the body.  The body becomes very  strained when confronted with stressful worries, threats, or changes, leading to the “fight­or­flight”  syndrome and the “general adaptation syndrome”.  Over time, these syndromes exhaust the body and  can create or amplify many physical problems and illnesses.  Physical symptoms from stress may include fatigue, sweating hands, paling or flushing of the face,  sleeping problems, eating problems, skin problems, muscle tension, migraine headaches,  cardiovascular diseases, stomach and intestinal problems, rheumatoid arthritis, aches and pains  (especially in the neck and back), a weakened immune system, slowed recuperation from illness, high  blood pressure, heart attacks, diabetes, ulcers, aging, or even death.  Given the physically debilitating nature of anxiety and stress, visiting your medical doctor for a full  medical exam is highly recommended. Your physician will help direct you to change your physical  lifestyle habits in essential ways for your unique situation.  Another benefit of visiting your medical doctor is to get a recommendation for what diet and exercise  recommendations from this ebook will be acceptable for your specific situation (and which, if any,  may not).  Finally, a visit to your medical doctor can also be an opportunity to get a prescription for anti­anxiety  medication to lessen your worry and stress.  Please consult with your physician on all of these matters  for the highest benefit and protection to yourself and your health. 

(Sources:  Stroebel, 1989;  Greenberg, 1990; Manning, Curtis, & McMillen, 1999)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

12 

Nutrition 
Particular nutrients, herbs, and foods can help alleviate anxiety and stress in different ways.  These  recommendations are based upon a compilation of medical research and should only be used sparingly  and as recommended on the label.  Important: Consult a physician before using any supplement,  especially if you are using any medications or if you have an allergy, illness, or other physical  condition of concern.  Discontinue supplement use immediately if negative symptoms occur.  Nutrients  Gamma­Amino­Butyric Acid  Glutathione  Nicotinamide Adenine Dinucleotide  Vitamin B Complex  Vitamin C  Calcium & Magnesium  L­Tyrosine  Melatonin  Fiber  Free­Form Amino Complex  Lecithin  Multivitamin with Antioxidants  Vitamin E & Zinc  Herbs  Ashwagandha  Bilberry  Ginkgo Biloba  Milk Thistle  Dong Quai, Rehmannia, Schizandra  Hops  Kava Kava  Passionflower  Polygala Root & Sour Jujube Seed  St. John’s Wort  Siberian Ginseng  Skullcap  Valerian  Wild oat  Foods  Raw Fruits and Vegetables  Purified Water (32­64 ounces)  Benefit/Effect  acts as a tranquilizer; helps brain function  protects the cells against damage  aids in the creation and transfer of chemical energy  for proper nervous system functioning  helps produce anti­stress hormones  reduces anxiety  helps reduce stress on the body; a sleeping aid  a natural hormone that promotes sound sleep  for healthy bowel cleansing and functioning  helps supply proteins used rapidly at stressful times  for cellular protection and brain function  replaces nutrients lost during stress  needed for immune system functioning  Benefit/Effect  acts as a sedative and nerve tonic  preserves cells throughout the body  aids in circulation and proper brain function  cleanses and protects liver; acts as an antioxidant  supports major organs during stress  eases nervousness, restlessness, and stress  relaxes the mind and body  has a calming effect  Chinese herbs known to soothe and calm the spirit  helps with nerve pain  helps the body cope with stress  good for nervousness and headaches; aids sleep  aids nervous system; helps sleep; soothes headaches  known to restore balance to the nervous system  Benefit/Effect  supply vitamins, minerals, and flavonoids  cleanses liver, kidneys, and colon; flushes toxins 

(Adapted from Balch and Balch, 2000)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

13 

Substances to Avoid or Minimize 
Particular foods and substances can aggravate anxiety and stress in different ways and are therefore  helpful to minimize in your daily life.  These recommendations are based upon a compilation of  medical research and should act as a guide with your diet and lifestyle choices.  Remember:  these are  general “rule of thumb” recommendations for most people.  Consult your physician to construct a  complete diet plan for your best individual health and relaxation needs.  Furthermore, the assistance of  a substance abuse inpatient or outpatient treatment program is recommended for those who need extra  assistance in stopping addictive tendencies with alcohol, nicotine, or the abuse of illicit or prescription  drugs—especially when tolerance, withdrawal symptoms, and/or psychological dependence has  developed.  Foods to minimize  Processed foods and other unhealthy foods that aggravate stress:  artificial sweeteners, carbonated soft drinks, chocolate, eggs, fried foods, junk food, pork, red meat,  sugar, white flour products, foods containing preservatives or heavy spices, chips, and other similar  foods 

Dairy products (healthy in moderation, but may promote nervousness when taken in excess):  milk, ice cream, butter, cheese, etc.  Substances to minimize  Caffeine (promotes nervousness, sleeplessness, and “the jitters”):  cola soda drinks, coffee, iced tea, hot tea, “wake­up pills”, “alert drinks”, etc. 

Alcohol, tobacco, mood­altering drugs (offer only temporary relief, do nothing to resolve main  stress­promoting problems, hurt health) :  beer, wine, hard liquor, cigarettes, tobacco chew, amphetamines (“meth”, diet pills), marijuana,  cocaine, hallucinogens (LSD, ecstasy), inhalants (glue, paint), opioids (morphine, heroine),  phencyclidine (PCP), etc. 

Helpful links: www.na.org, www.aa.org, www.hypnosisnetwork.com 

(Adapted from Balch and Balch, 2000)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

14 

Exercise 
In general, a program of regular physical exercise will help you to reduce your vulnerability to anxiety  and stress.  Exercise provides a natural outlet for the excess adrenaline and physiological arousal that  accompany anxiety and stress states.  It also releases muscle tension and stimulates production of  endorphins in the brain, resulting in a state of increased calmness and well­being.  To optimize the tension­reducing effects of exercise, it is best to do an aerobic form of exercise at  least four times per week for at least 20 to 30 minutes.  Aerobic exercise includes brisk walking,  jogging, aerobic dancing, bicycling, riding a stationary bike, swimming, jumping rope, running in  place, inline skating, etc.  If you do brisk walking, you’ll want to double the minimum time of  effectiveness from 20 to 40 minutes for the best results.  If you haven’t been doing cardiovascular exercise recently, it is best to start exercising briskly for  short periods (5 to 10 minutes) and then gradually extend to over 20 minutes.  If you have any medical  conditions that might limit exercise, experience symptoms of high blood pressure, diabetes, chest  pains, fainting spells, or joint stress, and/or are forty or older, be sure to consult with your medical  doctor before undertaking an exercise program. (Actually, it is best to consult with a medical doctor  before undertaking any new exercise program).  Many people find it helpful to vary the type of exercise they do.  This can help reduce boredom and  give you the chance to exercise different body parts.  Popular combinations include doing a solo  aerobic type of exercise such as jogging or cycling in combination with a social form of exercise such  as tennis, racquetball, volleyball, or body building.  If you are starting an exercise program or are otherwise not used to vigorous exercise, observe the  following guidelines:  1)  Approach exercise gradually  2)  Commit yourself to at least a one­month trial period of your program before giving up (unless  your program is causing problems that logically warrant a change)  3)  Expect some discomfort initially  4)  Find ways to reward yourself for maintaining a commitment to your exercise program  5)  Warm up before exercising, and have a cool down period before ending, such as with stretching,  jumping jacks, or walking  6)  Avoid exercising within 90 minutes of a meal  7)  Stop exercising if you experience any sudden unexplainable pains or dizziness  8)  If you find yourself getting bored with exercise, find a partner to go with you and/or choose  aerobic activities that require you to have a partner (such as tennis or racquetball)  9)  Exercise more than once a week  10)  Make your goal of aerobic exercise be at least 4 days a week for 20­30 minutes 

(Adapted from Bourne, 1992)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

15 

Relaxing Environment 
The sights and sounds of the environment can serve to either elevate or decrease your anxiety and  stress levels.  It is important to make whatever changes you can to make your home and work  environments as relaxing as possible.  The following are some helpful suggestions to create a relaxing, stress­free environment:  *Keep your noise levels down.  Loud noises are upsetting and invoke anxiety.  Intermittent and loud  noises tend to cause more upset than soft, constant noise.  The more disturbing noises you can  eliminate, the better.  To minimize noise, consider padding and sound­proofing the rooms you spend a  lot of time in, such as with wall hangings, wall padding, and noise sealers at the bottom of your doors.  Also, consider turning down the ringer of the telephone, turning down the television, stereo, and radio,  having professional ear plugs made for you to wear (such as those made for swimmers), and  periodically isolating yourself from others in a quiet place.  *When not seeking after complete silence, play soft, relaxing sounds or music.  “White noise”  machines also can be used to muffle and drown out disturbing noise.  Other options include playing  soft classical or instrumental music. Finally, consider playing tapes or CDs of the various soothing  sounds of nature, such as the ocean, a stream, or a babbling brook.  *Have as much natural lighting in your home (or office) as possible.  Unnatural fluorescent lighting  can be especially aggravating.  Consider opening your window blinds, opening your sky light (if you  have one), or just spending more time outside.  When using artificial lighting, consider using soft light  lamps with lower wattage, rather than the brighter ceiling lights with higher watt light bulbs.  *Keep the main rooms you spend your time in uncluttered.  Cluttered rooms can be aggravating and  tend to increase anxiety and stress levels.  *How you position your furniture and wall hangings can either increase or decrease your stress levels,  depending upon size, shape, angle, space, walkways, etc.  Consider reconfiguring your rooms to a  more practical, user­friendly, relaxing set up.  If needed, you may wish to consult a professional  interior decorator or feng shui expert.  *The color themes that set the tone for your rooms should also be soothing, calming, and relaxing.  The following colors tend to promote stress and anxiety, as well as higher blood pressure, heart rate,  and respiration: red, orange, yellow, hot pink, and other striking fluorescent colors. These colors  should be minimized to help promote a more relaxing environment.  Conversely, the following colors  tend to calm, soothe, and relax, as well as lower your blood pressure, heart rate, and respiration: blue,  green, violet, and soft pink.  *Keep your room temperature at a relaxing, comfortable level.  Room temperatures should be no  warmer than 72 degrees—preferably lower.  Hot, humid room temperatures increase irritability and  drain energy.  When air conditioning becomes too expensive to run, consider wearing lighter clothes,  running a fan, and periodically cooling down your skin with a cool bath or shower.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

16 

Meditation 
Meditation is a mental exercise that affects body processes.  The purpose of meditation is to gain  control over your attention so you can choose what to focus upon, rather than just reacting to whatever  confronts you.  The relaxation and control inherent in meditation can serve as an excellent relief to  anxiety and stress.  Meditation has its tradition grounded in Eastern cultures (such as India and Tibet),  but has become popularized in Western cultures since the Beatles visited India in the 1960s.  To  practice a simple form of meditation, follow these directions:  Find a quiet place where you can relax and be alone.  Choose a time when you will not be so tired that  you risk falling asleep.  Use a comfortable straight­backed chair that helps you sit up with minimal  effort.  A chair that also supports your upper back and head is even better.  Then be seated with your buttocks pushed against the back of the chair.  Place your feet slightly  forward of your knees with your hands resting either on the arms of the chair or in your lap.  Let your  muscles relax naturally.  Don’t “try” to relax.  Trying is work, not relaxation.  Just assume a passive  attitude in which you focus upon your breathing.  Allow whatever happens to happen.  If you feel  relaxed, fine; if not, accept that too.  Next, close your eyes and repeat in your mind the word “more” every time you inhale and the word  “relaxed” every time you exhale. (If you have a preference, you can substitute any other two relaxing  words, providing the words are short and either positive or neutral). Repeat this process for about  twenty minutes. During you meditation, do not consciously alter or control your breathing; breathe  naturally.  Finally, when you are ready to stop your session, allow your body to become naturally readjusted to  its normal state.  Open your eyes gradually, first focusing on one object in the room, and then several.  Take a number of deep breaths.  Then, stretch while seated, and when you feel ready, stand and  continue your stretching. Since your blood pressure and heart rate are decreased while meditating,  rising from the chair too quickly might cause dizziness and is not recommended.  If you rush to leave  the meditation session, you are apt to feel tired or lose the sense of relaxation.  In short, end your  session slowly and comfortably for the best results.  Further Recommendations:  1)  2)  3)  4)  5)  6)  Have a goal to meditate twice a day for approximately twenty minutes.  Cease your meditation if you feel uncomfortable, dizzy, or hallucinate (which is rare).  The best two times to meditate tend to be immediately upon rising and just before dinner.  To assist achieving a relaxed state in your meditation, avoid all stimulants, such as caffeine.  Make sure your head is held up with support; otherwise, allow your head to droop forward.  If you want to know when your time is up, simply peek at a clock or watch. Eventually, you  should acquire a mental alarm clock that will alert you when your time is up.  7)  Eliminate any loud sounds that may interrupt your experience:  phones, alarms clocks, etc.  8)  When you find your thoughts wandering, gently refocus and continue.  9)  Slow yourself down as much as possible.  Relax and enjoy this process. 

(Adapted from Greenberg, 1990)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

17 

Visualizing a Peaceful Scene 
By changing your thoughts to something relaxing and peaceful, you can ease your mind and soothe  away psychological tension.  To prepare for this exercise, say the words below into a tape recorder in  a soothing, slow­paced tone of voice.  Pause long enough at each noted “pause” to become fully  absorbed in the experience (perhaps 1­3 minutes each).  Then, relax and listen to the directions.  Or, if  you prefer, simply read and memorize the following script to rehearse these directives from memory.  Choose a time you will not fall asleep, find a quiet place, and lie or sit in a comfortable position.  Now, take several minutes to listen to your tape (or guide yourself from memory).  Allow yourself to  become absorbed in the following experience (or a similar one of your own making):  Take a few deep breaths and slowly close your eyes.  Imagine you’re in a very peaceful, comfortable  setting that has a special meaning to you.  It can be outdoors or indoors.  It can be a realistic place or  imaginary.  You find that you feel very safe and supported there…this is a safe place.  (Pause)  Now  look all about you and notice the colors of everything in this particular scene. (Pause) You might  focus on one color in particular…and you find this color to be very relaxing. (Pause)  As you feel  more and more relaxed, take notice of any sounds that you can hear in this special place.  (Pause)  You might focus in on one sound in particular, and you find this sound to be very relaxing.  (Pause)  Now become very aware of anything that you are touching on the ground or elsewhere.  How does it  feel?  Let these tactile sensations help to relax you still more. (Pause) Just continue allowing yourself  to settle in, feeling relaxed and at peace in this wonderful place.  You’re feeling very safe, secure, and  at ease.  Stay in the wonderful place as long as you wish. Continue experiencing your relaxing place  with all of your senses. (Pause)  You have the power and ability to revisit this wonderful, relaxing  place whenever you wish during the day to enjoy these same feelings.  At your own pace and as you  are ready, reorient yourself to your surroundings and open your eyes at a comfortable, natural pace.  Any scene that feels very calming to you will do for this exercise.  It could be in the outdoors like a  remote beach, a mountain stream, a lake, or a wooded area.  Or, your scene may consist of an indoor  scene such as a cozy fireplace or a comfortable bedroom.  It is very important in a visualization  exercise to take the appropriate amount time and to experience your scene in as much detail and  through as many senses as possible.  Focus on all of the objects you can see—their colors, shapes, and  sizes.  Also be aware of any sounds, smells, or things you can touch. Finally, take all of the time you  need to fully experience the relaxing nature of your scene.  Remember that the more you picture yourself in this peaceful scene, the easier it will be to return there  whenever you’d like.  You can eventually learn retreat to your own special scene—the safest place in  your mind—whenever you’re feeling anxious or tense.  This exercise can be as formal or informal as  desired, as long as the effects are achieved. 

(Adapted from Bourne, 1992)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

18 

Guided Imagery 
Guided imagery exercises help minimize the distressing nature of your worries and stresses by  changing the way you see them. To prepare yourself for this exercise, choose one or more stressful  situations that you currently struggle with (such as the things you have to do).  Then, loosen your  clothing, go to a quiet room away from others, and sit or lie in a comfortable position.  Take a few  slow, deep breaths, close your eyes, and slowly visualize one or more of the following scenes:  1) See yourself and the anxiety­invoking situation.  Have yourself remain regular size, but have the  anxiety situation slowly shrink.  Have it become smaller and smaller until it eventually disappears.  If  desired, have yourself also grow in size until you dominate the picture and the anxiety is nowhere in  site.  Then, visualize yourself as relaxed and relieved as possible.  2) See yourself, along with the anxious situation.  View yourself normally, but visualize the anxious  situation fading to black and white.  Then, allow the black and white anxiety scene to fade further  until it becomes foggy, blurry, and then, completely invisible.  All the while, see yourself in regular,  sharp color, increasingly happy as the stress leaves.  Feel free to wave goodbye to the anxiety.  Finally, end the scene by seeing yourself engaging in some of your favorite relaxing activities (like  having a bubble bath or lying in a hammock).  3) See yourself dealing with a anxiety­invoking situation from beginning to end, but have it be in the  form of a movie you are watching on a wide screen.  Add as many Hollywood features that you can to  manipulate the mood in a humorous, different way that deflates your worries.  Give it a funny  dramatic title and name the cast with goofy nick­names (yourself and others involved with the stress).  Then, speed the anxiety scene up (“fast forward”), change the scene to slow motion, add humorous or  corny, dramatic music, rewind it, add laugh track sounds in the background, and change the scene by  adding anything else that is humorous and different from how you currently experience the event.  End the movie with either a very good, positive ending, or a catastrophic ending far worse than would  occur in real life—so worse that it is actually humorous when you watch it.  Finally, see yourself  taking a final bow as if on a stage and roll the final credits with positive music.  4) Visualize yourself in a very relaxing scene, such as the mountains, the ocean, the woods, etc.  Enjoy  the scenery with all of your senses.  Then, briefly switch to seeing the anxiety situation for 1­2  seconds only.  Finally, stop seeing the anxiety situation and go back to your initial relaxing scene very  quickly, where you will stay as long as you wish until you are very relaxed again.  5) Choose an anxiety­invoking situation, and transform it all into a funny little creature of some sort  wearing a t­shirt naming the worry.  Notice how small, funny, and unthreatening the creature is.  Laugh at it and see it walk away in shame until it is out of site.  6) Choose an anxiety­invoking person or situation, and transform it into a bag (like a suitcase).  See  yourself approaching a one­way bus or train, place the bag on board, and watch it drive away until it  slowly disappears from view.  Wave goodbye to the anxiety, and have yourself walk away in the  opposite direction with a large smile on your face.  **After deflating an upsetting image through one of the visualizations above, you may find it helpful  to then switch the image to a positive, enjoyable, relaxing scene of your own choosing.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

19 

Humor 
Humor can be defined as the ability to appreciate or express that which is funny.  Laughter is a  universal genetic response to socially “funny” cues in a series of short syllables such as “ha­ha”, “ho­  ho”, or “hee­hee”.  The most obvious effect of humor is on our mood, helping us feel joy, surprise,  and amusement.  Correlational studies of anxiety and stress have connected humor with many positive outcomes,  including:  lower feelings of depression, anxiety, and alienation, as well as lower blood pressure, heart  rate, pain, and stress hormones.  Humor has also been associated with higher positive moods, a  strengthened immune system, and increases in relaxation, endorphins, social cohesion, creative  thinking, and feelings of control. In short, humor tends to lessen the physical and emotional impact of  anxiety and stress—especially with those who have already cultivated a strong sense of humor.  To increase the humor and laughter in your life, do the following:  1) Figure out and define what makes you laugh out loud.  List everything that comes to mind that  makes you laugh in this way, including where you are, who you are with, and what you are doing.  Be  honest with yourself.  If needed, carry around a pad of paper and write out the situations and  circumstances when you catch yourself laughing.  2) Next, use your list to build a “humor library” of all the artifacts that make you laugh: books,  magazines, movies, music, TV shows, etc.  Then, go to these resources whenever you need a “laugh­  lift”.  3) Finally, because humor intensifies when you have someone to share it with, list all of your friends,  family, and associates you feel close enough to that you can laugh with.  Then, engage in as many fun  activities with them as possible from step 2, as well as additional fun activities typically enjoyed with  others:  going out to funny movies, playing funny “get to know you” games, going to comedy clubs,  etc. 

(Adapted from Provine, 2000 and Doskoch, 1996)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

20 

Anxiety and Stress Education 
It can be helpful to engage in some additional research and reading about anxiety and stress. The more  you understand the problem, the better you will be able to control it. 

Books on Anxiety and Phobia Management 
The Shyness and Social Anxiety Workbook (2000).  Oakland, CA: New Harbinger Publications.  *offers plenty of simple ways to overcome shyness and social anxiety  Triumph Over Shyness: Conquering Shyness & Social Anxiety (2001). Murray B. Stein and John R.  Walker.New York: McGraw­Hill.  *a good book on understanding social anxiety and shyness  The Anxiety & Phobia Workbook(2001) by Edmund J Bourne. Oakland, CA: New Harbinger  Publications  *an easy to read workbook version with a variety of anxiety and phobia management techniques* 

Books on Stress, Stress Management, and Relaxation 
Stress:  Living and Working in a Changing World  (1999) by George Manning, Kent Curtis, and Steve  McMillen.  Duluth, Minnesota:  Whole Person Associates, Inc.  *this stress book is comprehensive, easy reading, and highly recommended*  The Relaxation and Stress Reduction Workbook (2000) by Martha Davis, Matthew McKay, and  Elizabeth Robbins Eschelman.  Oakland, CA: New Harbinger.  *an easy to read workbook version with a variety of stress management and relaxation techniques*  Wherever You Go, There You Are (1995) by Jon Kabat­Zinn.  New York: Hyperion.  *a helpful, in­depth look at what meditation is an how to do it* 

Web Sites 
www.algy.com/anxiety  *A comprehensive website for understanding anxiety, panic, and all of the forms of anxiety disorder.  www.stress.org  *The official website of The American Institute of Stress; offers some good, comprehensive stress  information

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

21 

Coping with Hassles and Life Changes 
Hassles:  The hassles in your life can be thought of as the small and medium­level annoyances that slowly build  anxiety and stress levels in your life.  To assess which hassles are currently affecting you in your life,  answer the following questions:  Y (Yes)  Y  Y  Y  Y  Y  Y  Y  Y  Y  N (No)  N  N  N  N  N  N  N  N  N 

1)  I am concerned about my weight being too heavy or too light  2)  The rising cost of living bothers me  3)  I have a lot to do to maintain my home  4)  Misplacing or losing things is a problem for me  5)  I have too much to do and too little time to do it  6)  I am not satisfied with my physical appearance  7)  Managing finances and keeping records take a lot of time  8)  Someone close to me is in poor health  9)  I am concerned about crime and safety 

Each of these hassles has the potential to build your stress levels and interfere in your life.  Life Changes:  Whenever major life changes occur in your life, the resultant stress takes a large physical and  emotional toll.  When life changes happen together, and/or are of strong enough intensity, the result  can be illness, hospital visits, and even death. Note which of the following stressors you have  experienced over the last 12 months (listed in order from most stressful life change to least):  *death of spouse/partner, divorce, marital/partner separation, jail term, death of close family member,  personal injury or illness, marriage, fired at work, marital/partner reconciliation, retirement, change in  health of family member, pregnancy, sex difficulties, gain of new family member, business  readjustment, change in financial state, death of a close friend, change to different line of work,  change in number of arguments with spouse/partner, mortgage or loan for major purchase (home,  etc.), foreclosure of mortgage or loan, change in responsibilities at work, son or daughter leaving  home, trouble with in­laws, outstanding personal achievement, spouse/partner beginning or stopping  work, change in living conditions, revision of personal habits, trouble with boss, change in work hours  or conditions, change in residence, change in recreation, change in church activities, change in social  activities, mortgage or loan for lesser purchase (car, TV, etc.), change in sleeping habits, change in  number of family get­togethers, change in eating habits, vacation, Christmas, minor violations of the  law*  How you handle stress depends upon the total demands you face (your hassles + life changes) in  combination with the resources you possess for meeting these demands.  This system aims to build  your stress absorbing, adapting, and management resources.  Practice identifying the current and  recent hassles and life changes you have faced.  Then, match up and use appropriate  interventions in  this section that address both your specific anxiety and stress relief needs now, as well as the relevant  concerns to address early to prevent  future problems.  (Adapted from Manning, Curtis, and McMillen, 1999)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

22 

Problem Solving 
How you conceptualize and plan to tackle your problems will greatly determine how well you resolve  them and how much stress and anxiety you experience in the process.  Most of these problems come  from worrying or being upset about what we can’t control—leaving less time, energy, and focus for  efforts that actually will resolve our problems.  Write out the following exercise when you are facing a  stressful problem to minimize your stress and better resolve the issue.  Step 1—Identify your problem: Write out the specific problem you are facing: what the problem is  and why it is a problem for you.  (Only write out one problem at a time).  (For example:  My parents are visiting and I don’t like how they give me critical comments)  Step 2—What do you WISH you could do to resolve your problem if you had the power?  In other  words, if you had a magic wand and had ultimate power to change this problem, what would you do?  What would you make happen?  (For example: I would make it so they would never give me advice or criticism again—unless I ask  them for their opinion).  Step 3—What are you NOT able to do to solve the problem?  Realistically admit your limits and state  what you are unable to do to solve the problem.  (For example:  I can’t change their personalities or make them more sensitive and respectful)  Step 4—What ARE you able to do to solve the problem? What can you reasonably do to try to change  the situation?  What are all of the ways you could approach this that are within your power to do?  (NOTE:  the better you get at this brainstorming, the bigger your list will be.  Usually, the bigger your  list the better it will be).  (For example, you could choose to 1) respectfully let them know your feelings and request they only  give critical advice and opinions when asked for, 2) cancel their trip, 3) avoid talking to them about  sensitive topics during their visit, 4) have a friend be with you during their visit to avoid their giving  opinions on sensitive subjects, 5) pretend you are sick, and/or 6) read a book on responding to  criticism and use the ideas during the visit).  Stage 5—Choose your course of action to solve the problem:  First, cross off what you “wish” you  could do and what you “can’t” do.  Then examine what you “can” do.  Cross off the ideas you don’t  prefer and plan for how you will implement whatever ideas are left. Expand on the remaining ideas  until you have a very complete, “doable” plan. Then, persistently follow through on your chosen  course of action until your problems are solved (or at least moderated).  (For example, from your options of “what you can do” in step 4, you choose to prepare for their trip  by reading a book on responding to criticism and then plan to use these ideas during the visit.  Then  when they arrive, you start off the visit by assertively and respectfully requesting that they only give  their advice and opinion when asked for. Then you reassure them of your care and concern for the  relationship).

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

23 

Time Management 
Two common complaints of highly anxious and stressed individuals are that they have “too much to  do in too little time” and they “wish they had more hours in the day”.  The truth is, the more worried  and stressed you are, the less energy and focus you’ll have for the tasks at hand because of the  draining nature of stress itself. This often turns into a vicious cycle:  the more anxious and stressed  you are, the lower your energy and task performance, leading to more anxiety and stress, and so on.  Therefore, the first way to better manage your time is to decrease your stress and increase your energy  and task efficiency (such as with the interventions in this section).  Remember—spend some daily  time on your relaxation activities.  Having 1 less clock hour to work but feeling more invigorated and  relaxed for the tasks at hand will result in more output AND less anxiety and stress at the same time.  Think about it.  If you do not believe in this idea, then time management will not work for you.  Second, in addition to doing relaxation­promoting activities, here are some simple, strategic activities  you can do to better manage the time you have for what you need to do:  *Every morning, list every major task you need to do that day, prioritizing your tasks numerically  from highest to lowest in order of importance.  Then, cross off your tasks during the day as you  complete them (or delegate them).  If you do not complete or delegate all of the lower priority tasks by  the end of the day, it shouldn’t matter.  By definition, these tasks are “lower priority” and don’t  necessarily have to be done by the end of the day.  Your anxiety and stress will lessen as you strike off  the most critical tasks and go lower on the list.  *List all of the current tasks you need to do during the next day, week, month, and year.  Rank these  tasks either “3” (critical), “2” (important), or “1” (optional).  Cross off the “1s” (the optional tasks)  from your list completely. Then, write out a plan for how and when you will accomplish the “3s”  (critical tasks) and the “2s” (important tasks).  Post your revised list and chart your progress for  accomplishing them as you only focus on your essential tasks.  Delegate whatever tasks you can and  systematically work to accomplish the rest.  Remember, you can’t do everything, so just do the best  you can with the time and energy available.  *Regularly clean up and organize your main work and living space.  Don’t worry about cleaning and  organizing the areas of your home or office you use least.  Organize your work materials so you know  “what is where” in a logical, user­friendly system that works best for you.  *Use a “planner” every morning, night, and throughout the day.  Plan, check off, and re­plan  again  and again. Make sure your planner is portable, user­friendly, and attractive (no one will use an ugly  planner!).  Your planner can either be of the old­fashioned paper­and­pen variety or a sleek, electronic  palm­pilot.  Be selective and only choose a planner you like and will use.  *Remember, the small work you’ll invest in all of these activities should be more than worth the  invigorating, time­reducing results. The above time management strategies are an investment in  yourself.  This is an excellent avenue to make your life easier.  See yourself as a worthwhile person  deserving of the help and assistance you will be giving yourself.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

24 

Play Time 
Spending your time engaged in some playful activities everyday can be an effective anxiety and stress  reliever—even if for a short period of time.  Play time helps to relax you  by 1) diverting your  attention away from your worries and stress, 2) giving you something else in your life to enjoy and  feel productive with, and 3) giving you an outlet to enjoy, relax, and “blow off steam”.  Play can be  defined as any voluntary activity you choose to participate in whose only purpose is to provide  enjoyment, fulfillment, satisfaction, and relief from the challenges and obligations in your life.  In  short, engaging in play is productive by providing times of enjoyment will help to calm you down and  “take the edge off”.  When considering which play time activities or hobbies to engage in, review the following  complimentary exercises of this section: “taking time off” and “time management”.  These activities  will help you figure out how, when, and where you can plan to engage in your favorite anxiety/stress  relieving play activity. Next, brainstorm which forms of play you can practice that will primarily  promote either physical or emotional fulfillment.  Finally, implement a consistent, daily, weekly, and  monthly regiment of your activities in whatever practical, consistent way possible.  A good activity or hobby will not only help you take your mind off of your worries, but it will also be  productive in some way.  A list of invigorating playtime activities or hobbies you may want to engage  in include the following:  Sports  Exercise  Arts/Crafts  Shopping (actual or just “window shopping”)  Spa/Massage  Hiking/Camping/Outdoors  Education/Classes/Groups/Therapy  Spending Quality Time Connecting with Others (without mentioning your stress)  Decorating/Designing  Cleaning, Organizing, and Uncluttering  Reading/Writing  Games (board games, video games)  TV/Movies  Music  Cooking/Nutrition  Volunteer Work/Service  Pets/Animals  Photography  Religion  Self­Help

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

25 

Taking Time Off 
Taking time off from your usual duties can be an effective way to regain energy, motivation, and  composure for all that you have to do.  Sometimes it is important to simply avoid the worries and  stresses of life by engaging in reinvigorating activities.  Because anxiety and stress causes both  psychological and physiological strain, it is important to periodically do nothing but recuperate and  “recharge your emotional and physical batteries”.  It is important to note that this intervention alone will not resolve your worries, because the same  issues that you temporarily gain relief from will still be waiting for you when you return.  Therefore,  combining this exercise with others in this section will produce the best short and long­term stress  relief results.  Here are some suggestions and considerations for taking time off and avoiding your worries and  stress:  *When you arrange to take time off, fully commit to taking a period of time completely away to allow  for the maximum recuperation.  Therefore, plan to leave your cell phone and pager at home (or off) if  it’s safe to do so.  *Arrange to take as much time off as you can reasonably afford to take without allowing your  problems to multiply too greatly.  Your considerations may include money, job security, family duties,  and time­pressure tasks that will multiply if left unattended for too long.  A few hours away from your  worries and stresses can be helpful, a day or a weekend even better, and a week or two away being the  best.  Vacations longer than two weeks are rare and usually impractical, but can be highly beneficial if  you can manage it.  *Choose activities to engage in that will reinvigorate you physically and emotionally.  If the worry or  stress you want to recover from is primarily emotional, you may want to spend your time in a  physically invigorating activity to change the focus and allow for recuperation.  Conversely, if you  want to recover from a primarily physical stress, you may want to spend your time engaged in an  emotionally invigorating (but physically relaxing) activity.  *Brainstorm and plan an appropriate activity that offers relief from the specific type of anxiety or  stress you are struggling with.  Examples of physically invigorating activities may include skiing,  swimming, rafting, rock climbing, hiking, scuba diving, kayaking, dancing, etc. (Note: only plan to  engage in physically invigorating activities that are safe, so consult your physician). Conversely,  examples of emotionally invigorating (yet physically relaxing) activities may include visiting a day  spa, getting a massage, sunbathing, hot­tubbing, going on a cruise/sailing, site­seeing, taking a tour,  seeing a play or musical, etc.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

26 

Assertiveness Training 
“Assertive communication” is a key to lessening your anxiety and stress levels when facing a problem  or concern involving others.  This exercise represents the underlying philosophy behind the  “communication skills”, “negotiating skills”, and “responding to criticism” exercises of this system  and is meant to be used in combination with them.  Assertive communication involves clearly stating your opinions, how you feel, and what you want,  without violating the rights or feelings of others.  Assertive communicators are open, honest, and  direct with their wants and needs, while at the same time being polite, respectful, and sensitive to the  feelings of others as much as possible. The main advantages of assertive communication include  active participation in decision making and getting what you want without alienating others.  Assertiveness works because your openness allows you to clearly and completely express your wants  and needs, while your sensitivity minimizes the other feeling attacked or threatened, which leads to  defensiveness.  Non­assertive communication increases worry and stress by decreasing cooperation and collaboration  with others.  On one extreme is “aggressive communication”: being open, honest, and direct, yet  forceful and offensive.  Examples of aggressive communication include arguing, yelling, calling  names, not listening, making real or implied threats, etc.  On the other extreme is “passive  communication”: being polite, respectful, and sensitive to the feelings of others, but only expressing  feelings partly (if at all).  Examples of passive communication include talking softly, giving the silent  treatment, avoiding eye contact, passive aggression, expecting mind reading, and having slouched, yet  tense posture conveying a message of submission. Poor communication often switches between  aggressive and passive, leading to negative outcomes with others.  To develop your skills of assertive communication, practice the following:  *Speak in a calm, clear, confident tone of voice—practice in the mirror and then with others  *Make good eye contact  *Have an upright, yet relaxed posture  *Keep a focus on expressing your feelings, rather than attacking and blaming  *Make requests and suggestions, rather than demands and orders  *Take personal responsibility for your feelings  *Focus more on facts and principles than personal differences  *Focus on solutions, collaboration, agreement, and compromise  *Consider taking martial arts or self­defense classes  *Express your feelings respectfully, but without apology when none is warranted  *Remind yourself that your feelings, wants, and need are important and valid  *Accept that to be heard, validated, and respected can be more valuable than having approval  *Ask yourself before speaking: “how can I say this in an open, honest, forthright way”?  *Also ask yourself: “how can I say this in a way that minimizes the other person feeling defensive,  attacked, or threatened”?  *Be OK with saying “no”  *Pick your battles, but disagree and stand your ground when necessary  *Stick to one sensitive topic at a time unless both are ready to move to another subject  *When at odds, politely repeat your main argument and agree to disagree  (Adapted from Bourne, 1992)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

27 

Communication Skills 
The anxiety and stress we experience in life are highly connected to how difficult our interactions are  with the significant others in our life: family, friends, coworkers, etc. How you communicate with  others tends to be more important than what you may be discussing.  Communicating in any way the  other perceives as threatening or offensive generally results in others getting defensive and either  arguing back or shutting down.  Constructive communication at this point is usually futile, resulting  further contention.  Remember—whether you meant to be offensive or not, an offended person still  will feel and react in the same way.  Their perception is their reality.  Therefore, in order to keep peace and minimize worry and stress levels, it is important to  communicate to others about sensitive matters in ways that open and honest, but also polite, sensitive,  and respectful.  The following communication skills can help you achieve this balance:  1)  Use “I” statements (instead of “You …”)  I feel_________when_________because________  I would like it if / I wish that__________________  Otherwise I________________________________(optional—be careful with this)  (Avoids blaming and shows you take responsibility for yourself and your feelings)  2)  Bring up the past as little as necessary to make your point  (This sensitive subject makes people defensive, so use minimally with great discretion)  Be specific and don’t generalize (avoid “always”, “never”, names, and labels)  (don’t make a problem bigger than it actually is)  Stick to the subject (until you are both ready to move on)  (it’s hard enough to talk about one sensitive subject; bringing up more is  overwhelming)  Be aware of your body language (keep it open, non­threatening, and attentive)  (keep your arms and legs uncrossed and unfolded, keep good eye contact)  Keep a soft, respectful tone of voice (avoid yelling, sarcasm, patronizing, or sharpness)  (the words you use won’t matter if you sound attacking, blaming, or defensive) 

3) 

4) 

5) 

6) 

7)  Admit immediately where you are wrong / agree immediately where they are right  (whenever you can honestly do so; this puts you both on the same side)  8)  Be brief in your argument (avoid lecturing; allow for back and forth discussion)  (if you ramble too long, you will lose the other person and they will tune out)  Listen reflectively without interrupting (listen first, respond second)  (respond only after the other feels heard, understood, and validated)  Offer solutions and support the other person trying to (or wanting to) change  (be a part of the solution—not the problem; don’t be negative)

9) 

10) 

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

28 

Responding to Criticism 
A main cause of anxiety and stress comes from dealing with other people’s criticisms and put­downs.  When critical people are open minded and willing to listen, refer to the “communication skills” and  “negotiation skills” exercises to talk things out and come to a compromise.  Conversely, rational, logical conversations with closed­minded troublemakers are counterproductive  because such people are only looking to manipulate you and give you a hard time.  The key is this:  how you choose to respond to their criticism will largely determine how much contention will follow.  Therefore, you are never a helpless victim to critical people—even if they hold some sort of a power  position over you.  There are three ways of responding to closed­minded critics that are usually not helpful.  In fact, these  responses usually just make things worse:  1)  Trying to explain yourself and your position (which they will discredit)  2)  Firing back a criticism towards them (leading to a back­and­forth argument)  3)  Sitting there quietly and “taking it” (leading to further criticism and less respect)  Responding in any of these three ways will just give ammunition for the other person to use against  you.  A rule of thumb is that when others are contentious and looking for a fight, they are not in the  mood for reason.  Just focus on deflating their argument and escaping damage until a later time when  they’re ready to talk civilly and respectfully (although some troublemakers may never be open to civil  discussion—sad, but true). The following four techniques serve to deflate closed­minded criticism  when executed politely, respectfully, and under control:  1)  Summarize (or “paraphrase”) back to them what they’ve said to allow them to restate themselves  more specifically and respectfully.  2)  Ask for specifics to counteract and minimize the generalized, overblown criticism they have just  delivered against you.  3)  Agree in part with whatever portion of their statement you honestly can (without discounting it  with “but”, “although”, or “however”—using “and” will be far more constructive).  4)  Use a “broken record technique”: repeatedly agree with whatever part of their criticism that you  honestly can, along with a brief resolution to improve until they finally see you will not be  diverted from the subject and finally back off.  These deflating techniques work because they allow you to politely and respectfully respond in ways  that “send the ball back in their court” without giving them anything further ammunition to use against  you.  After they are deflated and run out of bullets, the conflict will end and they will go away—  probably to find another person they can vent on with better success. 

(Adapted from Bourne, 1992)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

29 

Negotiation Skills 
When your interests are in direct conflict with another, a fair settlement or negotiation that totally  satisfies both sides is difficult, if not impossible to achieve.  Anxiety, stress, frustration, and  contention are often the result.  Therefore, sometimes the best you can hope for is to find a “workable  compromise” you can both live with.  Examples may include the following:  *My way when I do it, your way when you do it  *My way this time, your way next time  *Part of what I want with part of what you want  *If you’ll do X for me, I’ll do Y for you  *We’ll try my way this time; and if you don’t like it, you can veto it next time  However, if one or both of you don’t feel open to creating a compromise, it can be helpful to first take  turns listening to and validating each other’s feelings on the subject—even if you disagree with why  they have those feelings.  After both sides feel listened to and validated without criticism, negotiation  should be possible.  To listen to each other’s feelings effectively:  1)  A first person respectfully shares their feelings on the subject for 15­30 seconds.  2)  A second person (the listener) does not respond back, but instead paraphrases back what was  heard to show if what was said and what was heard are the same.  3)  The first person either agrees if he or she feels heard and understood, or if not, clarifies and  restates what was said until both sides are on the same page.  4)  This process continues until the first person feels that their main position is heard, validated,  and understood.  5)  The roles are then reversed with the second person opening up and the first person listening.  6)  This back and forth process continues until both sides feel listened to, heard, validated, and  understood on all of the main aspects of their position. (*Note: neither side should be  interrupted, criticized, or made to defend their position at any point of this exercise).  If both sides are still not ready to engage in a workable compromise, take some time away from  the situation and then revisit it when feelings have cooled off.  When both sides are ready, begin a  discussion and see if a workable compromise naturally results.  If not:  1)  Take out a piece of paper to list all of the possible solutions each of you can think of for the  situation.  Then, take turns making suggestions back and forth.  As you are brainstorming, let  your imaginations run wild while generating as many potential solutions as possible.  NOTE:  Don’t judge or criticize the other person’s suggestions.  2)  After both sides have added as many potential solutions as possible (hopefully, at least 4 a  piece), each takes turns crossing off the solutions one­by­one they are most opposed to until  there are only 2 solutions left.  3)  Decide on a workable comprise you can both live with, even if just for a little while.  Often  this occurs by combining elements of the last 2 options (plus any desirable elements of the  crossed out options that both can agree to).  4)  Agree to revisit and renegotiate the issue in the future to create a new workable compromise  (as needed if feelings or conditions change).  (Adapted from Bourne, 1992)

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

30 

Influencing Skills 
Sometimes, we become anxious or stressed because we try to “fix”, “control”, “push”, or “pressure”  others into the changes we feel they should make.  Because no one can “make” someone else change,  mutual stress and frustration usually result.  People only change if they choose to do so.  Therefore,  the best we can do is to stop “pressuring” them, do more positive “influencing” for change, and accept  the choices they make (or not make).  “Positive reinforcement” creates the greatest likelihood that others will change because “positive  influence” is used instead of “negative pressure”.  Positive reinforcement leads to change because  people feel they are choosing to change for positive reasons, rather than feeling forced to change to  avoid negativity.  People tend to not change under negative pressured because of pride, fear, or simply having a different  opinions or values.  Negative pressure works poorly in getting others to change because people tend to  respond with rebellion or sabotage.  One or more of the following responses to negative pressure are  most common.  People either:  1)  stubbornly resist changing and argue back  2)  temporarily change to stop the negativity, only to revert back to old ways when it’s “safe”  3)  grudgingly change in the pressured way, but with a determination to “get revenge” as soon as  opportunity presents itself in the future  To help someone change through reinforcement, practice the following:  1)  Politely and respectfully request the other to change occasionally in certain specific ways.  For example:  “I would appreciate it if…”, “I would like it if…”, “I really like it when…”.  Then keep quiet about it for a while and let them choose what to do.  Catch the other “in the act” of behaving how you’d like them to be, then praise them heavily  for their efforts.  Be genuine and avoid sarcasm.  Model the behaviors you want the other to do yourself, then politely invite them to join in  with you.  Show appreciation if they join you and accept it if they say no.  Be patient.  After the other person acts in the ways you desire for a period of time, spontaneously give  them a tangible reward or do a fun activity with them.  Subtly let them know that the reward  is partly out of appreciation for their positive efforts. (Be sly and don’t bribe!)  Minimize all negative pressure tactics, including:  nagging, yelling, criticizing, complaining,  put downs, threats, ultimatums, arguments, disapproval, resentment, power struggles, passive  aggression, etc.  After using a combination of the 5 approaches above, decide when you have done all you feel  like doing to promote the changes, and then “let go”.  Allow them to make their choices and  then accept things the way things are—now that you’ve done your best to promote change on  your end.  Remember—you wouldn’t like another person trying to force you to change, so  don’t do it to someone else.

2) 

3) 

4) 

5) 

6) 

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

31 

Cited References 
Balch, P.A., & Balch, J.F.  (2000).  Prescription for nutritional healing.  New York:  Penguin  Putnam, Inc.  Braden, N. (1982). The Romantic love and answer book. New York: Penguin Group, Inc.  Bourne, E.J.  (1992).  The agoraphobic treatment group.  In M. McKay and K. Paleg (Eds.),  Focal  group psychotherapy (pp. 67­133).  Burns, D.D.  (1990).  The feeling good handbook.  New York:  The Penguin Group.  Chesser, B.R. (1984). Five myths that can wreck your marriage. Readers Digest, 6, 23­28  Doskoch, P.  (1996, July/August).  Happily ever laughter.  Retrieved July 4, 2002 from the World  Wide Web: http://www.psychologytoday.org.  Gottman, J.  (1994a, May/June).  Why marriages fail.  Networker, 3, 41­48.  Gottman, J.  (1994b). Why marriages succeed or fail. New York: Simon & Schuster.  Gottman, J.  (2000). The seven principles for making marriage work. New York: Crown  Publishers.  Greenberg, J.S.  (1990). Comprehensive stress management.  Dubuque, IA:  Wm. C. Brown  Publishers.  Kurdek, L.A. (1993).  Predicting marital dissolution: A 5­year prospective longitudinal study of  newlywed couples.  Journal of Personality and Social Psychology, 64 (2), 221­242.  Jorgensen, S.R. (1986). Marriage and the family. New York: Macmillan.  Manning, G., Curtis, K., & McMillen, S.  (1999).  Stress:  Living and working in a changing  world.  Duluth, Minnesota:  Whole Person Associates, Inc.  Nevid, J.S. (1984). Sex differences in factors of romantic attraction. Sex Roles, 11, 401­411.  Provine, R.R.  (2000, November/December).  The science of laughter. Retrieved July 4, 2002 from the  World Wide Web:  http://www.psychologytoday.org.  Sternberg, R.J. (1988). The triangle of love: Intimacy, passion, and commitment. New York:  Basic  Books.  Stroebel, C.F. (1989).  Qr: The quieting reflex.  New York: Berkley Publishing Group.  Warren, N.C. (1992). Finding the love of your life. Colorado Springs: Focus on the Family  Publishing.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

32 

Note: This program is only meant to compliment—rather than replace—the services of a licensed and  qualified psychotherapist or medical doctor. Always seek out the services of these licensed  professionals as necessary. Consult with your primary care physician before utilizing the nutritional or  exercise recommendations contained in this program.  Only use this program with moderation and  common sense. Use at your own risk.

© Copyright 2004, Randy A. Gilchrist, Psy.D.  All Rights Reserved 
Best Used in Conjunction with Managing Stress and Anxiety by THE HYPNOSIS NETWORK 

Sponsor Documents

Or use your account on DocShare.tips

Hide

Forgot your password?

Or register your new account on DocShare.tips

Hide

Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link to create a new password.

Back to log-in

Close