Analytical Exposition Text

Analytical Exposition Text- Belajar bahasa Inggris pada kesempatan kali ini akan
membahas mengenai Analytical Exposition Text. Seperti yang kita ketahui selama ini,
jenis teks bahasa Inggris Exposition, seperti Hortatory Exposition, merupakan teks
yang menunjukkan suatu perdapat atau argumen terhadap sesuatu. Untuk lebih
jelasnya mari kita lihat penjelasan mengenai Analytical Exposition Text berikut ini.
Semoga
bermanfaat.
Check
this
out!!!
A.

Pengertian

Analytical

Exposition

Text

Analytical Exposition adalah jenis teks yang termasuk ke dalam jenis Argumentation
Text di mana teks tersebut berisi tentang pemikiran terperinci penulis tentang sebuah
kejadian
atau
peristiwa
yang
ada
di
sekitar.
B.

Tujuan

Komunikatif

Analytical

Exposition

Text

Tujuan komunikatif dari Analytical Exposition Text adalah untuk meyakinkan pembaca
bahwa topik yang dihadirkan adalah topik yang penting untuk dibahas atau mendapat
perhatian dengan cara pemberian argumen-argumen atau pendapat-pendapat yang
mendukung ide pokok atau topik tersebut.
C.

Struktur

Kebahasaan

Analytical

Exposition

Struktur Kebahasaan Analytical Exposition Text terdiri dari tiga bagian yaitu:
1. Thesis
Dalam bagian Thesis, penulis memperkenalkan tentang topik atau ide pokok yang akan
dibahas. Thesis selalu berada di paragraf pertama dalam Analytical Exposition Text.
2. Argument
Dalam bagian ini penulis menghadirkan argumen-argumen atau pendapat-pendapat
yang mendukung ide pokok penulis, biasanya dalam sebuah Analytical Exposition Text
terdapat lebih dari dua argumen. Semakin banyak argumen yang ditampilkan semakin
percaya pembaca bahwa topik yang dibahas oleh penulis adalah topik yang sangat
penting
atau
membutuhkan
perhatian.
3. Reiteration
Bagian ini merupakan bagian penutup dari sebuah Analytical Exposition Text yang
selalu terletak di akhir paragraf. Reiteration berisi penulisan kembali atau penempatan
kembali ide pokok yang terdapat di paragraf pertama. Reiteration juga biasa disebut
dengan conclusion atau kesimpulan.
D. Ciri Kebahasaan Analytical Exposition
Dalam sebuah Analytical Exposition Text, terdapat beberapa ciri-ciri kebahasaan
seperti di bawah ini, yaitu:


Menggunakan simple present

E.



Mengunakan reltional process



Menggunakan internal conjunction



Menggunakan casual conjuction
Contoh

Analytical

Exposition

Text

Untuk melengkapi dan memperkuat pemahaman anda mengenai Analytical Exposition
Text, sengaja penulis sertakan contoh beserta terjemahan seperti berikut ini.
Cars should be banned
Thesis
Cars should be banned in the city. As we all know, cars create pollution, and cause a lot
of road deaths and other accidents.
(Mobil harus dilarang di kota. Seperti yang kita ketahui, mobil membuat polisi dan
membuat
banyak
kematian
di
jalan
dan
kecelakaan.)
Argument 1
Firstly, cars, as we all know, give contribution to the most of the pollution in the world.
Cars emit deadly gas that causes illness such as bronchritis, lung cancer, and ‘triggers’
off asthma. Some of these illnesses are so bad that people can die from them.
(Pertama, mobil, sebagai mana kita ketahui, menyumbang polusi terbanyak di dunia.
Mobil mengeluarkan gas mematikan yang menyebabkan penyakit seperti bronchitis,
kanker paru-paru, dan pemicu asthma. Beberapa penyakit tersebut sangatlah buruk
bagi
manusia
yang
bisa
menyebabkan
kematian.)
Argument 2
Secondly, the city is very busy. Pedestrians wander everywhere and cars commonly hit
pedestrains in the city, which causes them to die. Cars today are our roads biggest
killers.
(Yang kedua, kota sangatlah sibuk. Pejalan kaki berjalan ke mana-mana dan mobil
umumnya menabrak pejalan kaki di kota, yang menyebabkan kematian. Mobil hari
ini adalah pembunuh terbesar di jalan.)
Argument 3
Thirdly, cars are very noisy. If you live in the city, you may find it hard to sleep at night,
or to concentrate on your homework, and especially when you talk to someone.

(Yang ketiga, mobil sangatlah berisik. Jika kamu tinggal di kota, kamu mungkin akan
menjumpai sangat lah susah untuk tidur di malam hari atau untuk berkonsentrasi
pada pekerjaan rumah kalian, dan khususnya ketika kamu berbicara kepada
seseorang.)
Reiteration
In conclusion, cars should be benned from the city for the reason listed.
(Kesimpulannya, mobil harus dilarang dari kota berdasarkan alasan tersebut.)



What is analytical exposition?
An analytical exposition is a type of spoken or written text that is intended to persuade
the listeners or readers that something is the case. To make the persuasion stronger, the
speaker or writer gives some arguments as the fundamental reasons why something is the
case. This type of text can be found in scientific books, journals, magazines, newspaper
articles, academic speech or lectures, research report etc. Analytical expositions are
popular among science, academic community and educated people. The generic structure
of analytical exposition usually has three components: (1) Thesis, (2) Arguments and (3)
Reiteration or conclusion.
(Analytical exposition merupakan teks tertulis maupun melalui lisan yang ditujukan
untuk membujuk pembaca atau pendengar akan akan suatu kasus. Dalam penulisan atau
penyampaian isi analytical exposition, penulis atau pembicara memberikan beberapa
argumen atau alasan mendasar yang menjelaskan kenapa hal itu menjadi suatu kasus.
Argumen atau alsan tersebut juga digunakan untuk mendukung ide-ide si pengarang agar
idenya yang bersifat membujuk dapat lebih kuat. Teks analytical exposition bisa
ditemukan di buku-buku, jurnal, majalah, koran, paper akademik, dan lain-lain.
Analytical exposition merupakan hal yang popular dalam kehidupan akademik. Terdapat
tiga struktur umum teks analytical exposition yaitu: (1) Thesis, (2) Arguments and (3)
Reiteration or conclusion)



What is generic structure of analytical exposition?
1. Thesis : Introduces the topic and shows speaker or writer’s position;
Outlines of the arguments are presented.

2. Arguments : It consists about Point and Elaboration
Point, states the main argument
Elaboration, develops and supports each point of argument
3.Reiteration : Conclusion (restatement), restates speaker or writer’s position.
1. Thesis: untuk memperkenalkan topik permasalahan dan menampilkan posisi penulis
atau pembicara. Biasanya diawali dengan kalimat I personally think, In my opinion, I
believe, dll.
2. Arguments: berisi tentang alasan-alasan untuk medukung thesis yang dikemukakan.
Diawali dengan kata-kata: First, Second, Furthermore, In addition, The last, dll
3. Reiteration : berisi tentang simpulan dari Thesis, dan Arguments yang dikemukakan.
Kata-kata yang digunakan biasanya In my conclusion, Based on the arguments above,
finally dll.


Example of analytical exposition text

Corruption and Indonesian Culture

Thesis:
Corruption has happened for many years and today it becomes a bad culture in Indonesia
for three reasons.
Argument 1:
Most adult Indonesian or foreigners have known and admitted that corruptions happen in
many places. The daily newspapers, news programs on TV and radio have reported
corruptions are done everywhere, almost in all departments or public services of this
country. Corruptions happen in health, education departments and banks. When we
manage to get somedocuments in public service offices, we usually need much money to
pay. Manipulations happen everywhere.
Argument 2:
The actions to eliminate corruption are weak. The ever stronger culture seems not to
come to an
end when the responsible institutions who have to reinforce the justice today commit
corruption. This is the worst. Corruptions happen in police department, courts where
judges, public prosecutors, lawyers make deals to do corruption. All of us also heard in
the end of 2004, Probosutejo reported that he had bribed the Supreme Court, or called

Mahkamah Agung which becomes the highest level where the justice can be obtained.
Perhaps you have to try to come to the local courts and see what happen there. You will
see practices of bribery and other kinds of corruption. Therefore, we can say that
corruptions becomes our culture. Do you like it?
Argument 3:
The citizens have no goodwill to fight against the corruption. They create the situations in
which people have opportunities to do corruptions. The citizens like to break the rules
because they are not disciplined. For example, in the street when they drive a car or ride
motorcycle, they do not have the driving license or necessary documents. Then, they are
caught by the local policemen. To avoid more difficulties, they like to bribe the officer.
The officer let them go then. In other words, the citizens and officers are the same, doing
corruption together. If only the people were critical, disciplined, and obey the rules, and
willing to report any wrong behaviors, this country will not be number one corrupting
country in the world.
Reiteration/ conclusion:
In conclusion, corruption is becoming a bad culture in Indonesia if it is not ended soon by
all of us. It seems that there must be more severe penalty for the corruptors. Do we still
care about the future of this country?

Analytical Exposition

Analytical Exposition
A. Definition of Analytical Exposition
Analytical Exposition is kind of text which consist into
the kinds Argument.
Analytical Exposition merupakan jenis teks yang termasuk
ke dalam jenis Argument. Teks ini berisi tentang pemikiran
terperinci tentang sebuah kejadian atau peristiwa yang ada di
sekitar.
B. The Purpose of Analytical Exposition
To persuade by presenting argument
To analyse or explain ‘how’ and ‘why’
Atau untuk meyakinkan pembaca bahwa topic yang dihadirkan adalah
topic yang penting untuk dibahas atau mendapat perhatian dengan cara
pemberian argument-argumen atau pendapat-pendapat yang mendukung
ide pokok atau topic tersebut.

C. Generic structure of the Analytical Exposition
1. A thesis

Dalam bagian Thesis, penulis memperkenalkan tentang topik atau ide
pokok yang akan dibahas. Thesis selalu berada di paragraf pertama
dalam Analytical Exposition Text.

2. Argument
Dalam bagian ini penulis menghadirkan argumen-argumen atau pendapatpendapat yang mendukung ide pokok penulis, biasanya dalam sebuah
Analytical Exposition Text terdapat lebih dari dua argumen. Semakin
banyak argumen yang ditampilkan semakin percaya pembaca bahwa topik
yang dibahas oleh penulis adalah topik yang sangat penting atau
membutuhkan perhatian.

3. Reiteration

Bagian ini merupakan bagian penutup dari sebuah Analytical Exposition
Text yang selalu terletak di akhir paragraf. Reiteration berisi penulisan
kembali atau penempatan kembali ide pokok yang terdapat di paragraf
pertama. Recommendation juga biasa disebut dengan conclusion atau
kesimpulan.

D. Language Features of Analytical Exposition
(Ciri Kebahasaan)
- The use of Emotive word ( Menggunakan kata Emotif)
ex: alarmed (cemas), worried (khawatir)
- The use “words that qualify statement”
kata yg memenuhi syarat pernyataan.
Ex: usual (biasa) , probably (mungkin)
- The use ‘words that link argument
Menggunakan kata yang menggunakan argument
(firstly, however, on the other hand, therefore)

- The use of the present tense
- The use of compound and complex sentences
E. Sample Analytical Exposition

Cars should be banned

Thesis

Cars should be banned in the city. As we all know, cars create pollution,
and cause a lot of road deaths and other accidents.
(Mobil harus dilarang di kota. Seperti yang kita ketahui, mobil membuat
polusi dan membuat banyak kecelakaan di jalan dan kematian. )

Argument 1
Firstly, cars, as we all know, give contribution to the most of the
pollution in the world. Cars emit deadly gas that causes illness such as
bronchitis, lung cancer, and ‘triggers’ off asthma. Some of these
illnesses are so bad that people can die from them.
(Pertama, mobil, sebagai mana kita ketahui, menyumbang polusi
terbanyak di dunia. Mobil mengeluarkan gas mematikan yang
menyebabkan penyakit seperti bronchitis, kanker paru-paru, dan pemicu
asthma. Beberapa penyakit tersebut sangatlah buruk bagi manusia yang
bisa menyebabkan kematian.)

Argument 2

Secondly, the city is very busy. Pedestrians wander everywhere and
cars commonly hit pedestrians in the city, which causes them to die.
Cars today are our roads biggest killers.
(Yang kedua, kota sangatlah sibuk. Pejalan kaki berjalan ke mana-mana
dan mobil umumnya menabrak pejalan kaki di kota, yang menyebabkan
kematian. Mobil hari ini adalah pembunuh terbesar di jalan.)

Argument 3
Thirdly, cars are very noisy. If you live in the city, you may find it hard
to sleep at night, or to concentrate on your homework, and especially
when you talk to someone.
(Yang ketiga, mobil sangatlah berisik. Jika kamu tinggal di kota, kamu
mungkin akan menjumpai sangat lah susah untuk tidur di malam hari
atau untuk berkonsentrasi pada pekerjaan rumah kalian, dan khususnya
ketika kamu berbicara kepada seseorang.)

Reiteration
In conclusion, cars should be benned from the city for the reason
listed.
(Kesimpulannya, mobil harus dilarang dari kota berdasarkan alasan
tersebut.)

Another sample:

Laptop as Students' Friend

Conventionally, students need book, pen, eraser, drawing book, ruler
and such other stuff. Additionally, in this multimedia era, students
need more to reach their progressive development. Students need
mobile keyboards to record every presented subject easily. Of course
it will need more cost but it will deserve for its function.

First, modern schools tend to apply fast transferring knowledge
because the school needs to catch the target of curriculum. Every
subject will tend to be given in demonstrative method. Consequently
students need extra media cover the subject. Since there is a laptop
on every student’s desk, this method will help student to get better
understanding.

Secondly, finding an appropriate laptop is not difficult as it was.
Recently there is an online shop which provides comprehensive
information. The best is that the shop has service of online shopping.
The students just need to brows that online shop, decide which
computer or laptop they need, and then complete the transaction.
After that the laptop will be delivered to the students' houses. That is
really easy and save time and money.

From all of that, having mobile computer is absolutely useful for
students who want to catch the best result for their study.