COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA Unidad Técnica Pedagógica
Planificación Unidades de Aprendizaje
NI EL! """#$ %ASICO"""""""""""""""""SECTO& DE AP&ENDI'A(E! ""CIENCIAS NATU&ALES"""""""" ! ")$ SEMEST&E"""" *EC+A! (UNIO ,-),""""""""""" UNIDAD! LA. MATE&IA / SUS T&ANS*O&MACIONES *UE&'A / MO IMIENTO""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" O%(ETI OS *UNDAMENTALES PA&A LA UNIDAD SISTEMAS CO&PO&ALES / SALUD &ECONOCE& DI*E&ENCIAS ENT&E ME'CLAS +OMOGENEAS / +ETE&OGENEAS / LAS TECNICAS DE SEPA&ACION DE ELLASCOMO *ILT&ACION. DECANTACION . TAMI'ADO / DESTILACION &ECONOCE& CA&ACTE&ISTICAS DE CAM%IOS *ISICOS / 0UIMICOS CONOCE& LOS P&OCESOS MEDIANTE LOS CUALES UN O%(ETO ES CA&GADO ELECT&ICAMENTE / EL COMPO&TAMIENTO DE LOS O%(ETOS CA&GADOS
COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA Unidad Técnica Pedagógica
NI EL! "#$ %ASICO""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! "CIENCIAS NATU&ALES"""" ")$ SEMEST&E""" *EC+A! (UNIO ,-),""""""""""""""""""""" UNIDAD! LA MATE&IA / SUS T&ANS*O&MACIONES *UE&'A / MO IMIENTO""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" O%(ETI OS *UNDAMENTALES T&ANS E&SALES PA&A LA UNIDAD C&ECIMIENTO / AUTOA*I&MACION PE&SONAL *O&MACION ETICA E(E&CE& G&ADOS C&ECIENTES DE LI%E&TAD / AUTONOMIA PE&SONAL / &EALI'A& +A%ITUALMENTE ACTOS DE GENE&OSIDAD / SOLIDA&IDAD P&OMO E& EL INTE&ES / LA CAPACIDAD DE CONOCE& LA &EALIDAD. UTILI'A& EL CONOCIIENTO / SELECCIONA& IN*O&MACION &ELE ANTE P&OTEGE& EL ENTO&NO NATU&AL / P&OMO E& SUS &ECU&SOS COMO CONTE1TO DE DESA&&OLLO +UMANO LA PE&SONA / SU ENTO&NO
&ESPETA& / ALO&A& LAS IDEAS / C&EENCIAS DISTINTAS DE LAS P&OPIAS / &ECONOCE& EL DIALOGO COMO *UENTE PE&MANENTE DE +UMANI'ACION. SUPE&ACION / AP&O1IMACION A LA E&DAD
DESA&&OLLA& LA CAPACIDAD DE &ESOL E& P&O%LEMAS. LA C&EATI IDAD / LAS CAPACIDADES DE AUTOAP&ENDI'A(E
DESA&&OLLA& LA INICIATI A PE&SONAL. EL T&A%A(O EN E0UIPO / EL ESPI&ITU EMP&ENDEDO& / &ECONOCE& LA IMPO&TANCIA DEL T&A%A(O COMO *O&MA DE CONT&I%UCION AL %IEN COMUN
COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA Unidad Técnica Pedagógica
NI EL! "#$ %ASICO""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES"""""" )$ SEMEST&E"""" *EC+A! (UNIO ,-),"""""""""""""""""""""" UNIDAD! LA MATE&IA / SUS T&ANS*O&MACIONES. *UE&'A / MO IMIENTO"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" AP&ENDI'A(ES ESPE&ADOS INDICADO&ES DE LOG&OS CA&ACTE&I'AN LOS CAM%IOS &E E&SI%LES E I&&E E&SI%LES 0UE E1PE&IMENTAN DI E&SOS MATE&IALES DESC&I%EN COMPO&TAMIENTO DE LOS O%(ETOS CA&GADOS ELECT&ICAMENTE / 0UIMICOS APLICA C&ITE&IOS PA&A CLASI*ICA& CAM%IOS *ISICOS COMP&ENDE EL COMPO&TAMIENTO DE CADA PA&TICULA EN MATE&IA CA&GADA
Unidad Técnica Pedagógi
PLANI*ICACI2N CLASE A CLASE NI EL! #$ %ASICO"""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES"""""! )$ SEMEST&E"""" *EC+A! (UNIO ,-),"""""""""""""""""""""" UNIDAD! LA MATE&IA / SUS T&ANS*O&MACIONES"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" CLASE N$ ) E(EMPLOS DE ACTI IDADES INICIO! EL DOCENTE INICIA LA CLASE P&EGUNTANDO SI +AN ESCUC+ADO SO%&E 0UE SIGNI*ICA CAM%IOS *ISICO / 0UIMICO A CONTINUACION EL P&O*ESO& LES PIDE 0UE &ECUE&DEN CUANDO SE DUC+AN CON AGUA CALIENTE PIDIENDO 0UE INTENTEN E1PLICA& LOS CAM%IOS 0UE SU*&E EL AGUA CUANDO SE CALIENTA O SE EN*&IA E ALUACI2N
&ESPONDEN P&EGUNTAS
DESA&&OLLO! PIDA A LOS ESTUDIANTES 0UE LEAN LAS PAGINAS 3- / 3) IDENTI*ICANDO DI*E&ENCIAS ENT&E CAM%IO *ISICO / 0UIMICO O%SE& AN PO4E& POINT APLICACI2N DE METODO CIENTI*ICO A T&A ES DE DEMOST&ACIONES CIE&&E SE EN*ATI'A 0UE AL *INAL DE LA CLASE LOS ALUMNOS ENTIENDAN 0UE LOS CAM%IOS *ISICOS SON A0UELLOS 0UE LA COMPOSICION DE LAS SUSTANCIAS SE MANTIENEN / 0UE LOS CAM%IOS 0UIMICOS O%EDECEN A CAM%IOS EN DONDE LAS SUSTANCIAS NO SON LAS MISMAS
O%SE& AN PO4E& POINT
PA&TICIPAN ACTI AMENTE DE LA ACTI IDAD
Unidad Técnica Pedagógi
PLANI*ICACI2N CLASE A CLASE NI EL! #$ %ASICO"""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES"""" )$ SEMEST&E"""" *EC+A! (UNIO ,-),""""""""""""""""" UNIDAD! LA MATE&IA / SUS T&ANS*O&MACIONES"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" CLASE N$ , E(EMPLOS DE ACTI IDADES INICIO! EL DOCENTE COMIEN'A LA CLASE DANDO LAS INDICACIONES DE LA ACTI IDAD5 &ESPONDEN P&EGUNTAS PLANTEADAS PO& EL DOCENTE E ALUACI2N
DESA&&OLLO! LOS ESTUDIANTES EN *O&MA G&UPAL &EALI'AN ACTI IDAD E1PE&IMENTAL &ELACIONADA CON LAS &EACCIONES 0UIMICAS5 LUEGO LOS ALUMNOS &ESPONDEN TA%LA DE &ESULTADOS5
PA&TICIPAN DE ACTI IDAD E1PE&IMENTAL
CIE&&E! SE CIE&&A LA CLASE EN*ATI'ANDO EN LA IDEA 0UE LAS &EACCIONES 0UIMICAS TIENDEN A OCU&&I& CON MA/O& &APIDE' SI LA TEMPE&ATU&A ES MA/O&5
Unidad Técnica Pedagógi
PLANI*ICACI2N CLASE A CLASE NI EL! #$ %ASICO"""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES""""""" )$ SEMEST&E""" *EC+A! (UNIO ,-),""""""""""""""""""""""" UNIDAD! *UE&'A / MO IMIENTO"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" CLASE N$ 6 E(EMPLOS DE ACTI IDADES INICIO! SE COMIEN'A LA CLASE PIDIENDO A LOS ESTUDIANTES 0UE CUENTEN LO 0UE SA%EN ACE&CA DE LA ELECT&ICIDAD . LUEGO SE LES PIDE 0UE DE*INAN SEG7N SUS AP&ENDI'A(ES LOS CONCEPTOS DE ELECT&ON . *UE&'A ELECT&ICA / CAMPO ELECT&ICO DESA&&OLLO SE LES PIDE A LOS ALUMNOS 0UE DESA&&OLLEN UN OCA%ULA&IO CIENTI*ICO CON CONCEPTOS COMO CONTACTO . *&OTAMIENTO . INDUCCION . ATOMO LEEN TE1TO DE LA ASIGNATU&A CONTESTAN P&EGUNTAS O%SE& AN PO4E& POINT SO%&E LA ELECT&ICIDAD CIE&&E! CONCLU/EN LA CLASE EN*ATI'ANDO EN LA IDEA DE 0UE LA ELECT&ICIDADES PA&TE DE LA MATE&IA E ALUACI2N
O%SE& AN PO4E& POINT
PA&TICIPAN ACTI AMENTE DE LA ACTI IDAD
Unidad Técnica Pedagógi
PLANI*ICACI2N CLASE A CLASE NI EL! #$ %ASICO"""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES"""""" )$ SEMEST&E"""" *EC+A! (UNIO ,-),""""""""""""""""""""""" UNIDAD! *UE&'A / MO IMIENTO"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" CLASE N$ 8 E(EMPLOS DE ACTI IDADES INICIO! SE COMIEN'A LA CLASE &ETOMANDO LO AP&ENDIDO / LUEGO SE DAN LAS INDICACIONES DE LA ACTI IDAD5 E ALUACI2N &ESPONDEN P&EGUNTAS PLANTEADAS PO& EL DOCENTE
DESA&&OLLO! A/UDADOS PO& EL P&O*ESO& LOS ALUMNOS &EALI'AN EN *O&MA G&UPAL T&A%A(O E1PE&IMENTAL DE LA PAGINA 9, / 965POSTE&IO&MENTE LOS ALUMNOS &ESPONDEN P&EGUNTAS &ELACIONADAS CON LA ACTI IDAD5 PA&TICIPAN ACTI AMENTE CIE&&E! SE CIE&&A LA CLASE &E*LE1IONANDO SO%&E LA ELECT&ICIDAD ESTATICA / 0UE ESTA SE P&ESENTA EN DI E&SOS MATE&IALES5
Unidad Técnica Pedagógi
PLANI*ICACI2N CLASE A CLASE NI EL! #$ %ASICO"""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES"""""" )$ SEMEST&E"""""*EC+A! (UNIO ,-),""""""""""""""""""""""" UNIDAD! *UE&'A / MO IMIENTO""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" CLASE N$ : E(EMPLOS DE ACTI IDADES INICIO! SE LES PIDE A LOS ALUMNOS 0UE PIENSEN COMO SON LAS PA&TICULAS *UNDAMENTALES DE LA MATE&IA . EL ATOMO 5 PIDA A ALGUINOS ESTUDIANTES 0UE PASEN A LA PI'A&&A COMO C&EEN O SA%EN 0UE SON LOS ATOMOS DESA&&OLLO! DIGA A LOS ESTUDIANTES 0UE AN A LEE& ACE&CA DE C2MO ESTA +EC+A LA MATE&IA / SUSP&OPIEDADES ELECT&ICAS5 &EALI'AN LECTU&A DE TE1TO DE ASIGNATU&A PAGINA 98 / 9:5 &ESPONDEN P&EGUNTAS TALES COMO ;C<=l ES LA DI*E&ENCIA DE UN CUE&PO 0UE ESTA CA&GADO NEGATI AMENTE / OT&O POSITI AMENTE>;0UE PA&TICULA DEL ATOMO TIENE CA&GA ELECT&ICA NEUT&A> O%SE& AN PO4E& POINT CIE&&E! *INALI'AN LA CLASE EN*ATI'ANDO EN LA IDEA 0UE AL&EDEDO& DEL NUCLEO SE ENCUENT&AN GI&ANDO LOS ELECT&ONES / 0UE LOS CUE&POS CON IGUAL SIGNO SE &EPELEN / CON CA&GA DISTINTA SE AT&AEN PA&TICIPAN ACTI AMENTE DE LA ACTI IDAD E ALUACI2N
&ESPONDEN P&EGUNTAS
O%SE& A PO4E& POINT
Unidad Técnica Pedagógi
PLANI*ICACI2N CLASE A CLASE NI EL! #$ %ASICO"""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES"""""! )$ SEMEST&E""""""*EC+A! (UNIO ,-),"""""""""""""""""""""" UNIDAD! *UE&'A / MO IMIENTO"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" CLASE N$ # INICIO! ACTI ACION DE LA MEMO&IA. SE PIDE A LOS ESTUDIANTES LEE& ACE&CA DE LAS *O&MAS EN 0UE SE AD0UIE&E CA&GA ELECT&ICA DESA&&OLLO! LEEN TE1TO DE ASIGNATU&A DE LAS PAGINAS 9#?99 ELA%O&AN DIAG&AMAS &ESPONDEN P&EGUNTAS COMO ;PO& 0UE SE NECESITA *&OTA& LOS CUE&POS PA&A 0UE AD0UIE&AN CA&GA ELECT&ICA>;0UE OCU&&E SI +A/ UN CONTACTO CUE&POS CON LA MISMA CANTIDAD DE CA&GA PE&O DE SIGNO OPUESTO> A T&A ES DE T&A%A(O P&ACTICO &ECONOCEN MEDIANTE DIAG&AMAS O%(ETOS CON CA&GA NEGATI A . POSITI A / NEUT&A PA&TICIPAN ACTI AMENTE DE LA ACTI IDAD CIE&&E! &EALI'AN SINTESIS DE IDEAS CENT&ALES5 &ESPONDEN P&EGUNTAS E(EMPLOS DE ACTI IDADES E ALUACI2N
Unidad Técnica Pedagógica
PLANI*ICACI2N CLASE A CLASE NI EL! #$ %ASICO"""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES"""""" )$ SEMEST&E""""" *EC+A! (UNIO ,-),""""""""""""""""""""""" UNIDAD! *UE&'A / MO IMIENTO""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" CLASE N$ @ E(EMPLOS DE ACTI IDADES INICIO!EL DOCENTE LES PIDE A LOS ESTUDIANTES 0UE &ECUE&DEN 0UE SUCEDE CUANDO SE SACAN &OPA 0UE OCU&&E CUANDO A ALGUIEN LE DA LA CO&&IENTE AL TOCA& ALGO METALICO . DAN E1PLICACIONES A ESTOS +EC+OS E ALUACI2N PA&TICIPAN ACTI AMENTE EN CLASES
DESA&&OLLO! LEEN SO%&E EL COMPO&TAMIENTO DE LOS O%(ETOS CA&GADOS A *UE&'A DE AT&ACCION / &EC+A'O B LEEN TE1TO DE ASIGNATU&A DE LAS PAGINAS )-- ? )-) &ESPONDEN P&EGUNTAS COMO ;0<é E*ECTO P&ODUCE UN O%(ETO CA&GADO SO%&E OT&O O%(ETO 0UE TENGA UNA CA&GA OPUESTA>;0UE ES LA ELECT&ICIDAD ESTATICA> &EALI'AN LECTU&A CIENTI*ICA *INALMENTE &EALI'AN ACTI IDAD PAGINA )-8 / )-# DEL TE1TO5 CIE&&E! SE &EALI'A SINTESIS DE IDEAS CENT&ALES
Unidad Técnica Pedagógi
PLANI*ICACI2N CLASE A CLASE NI EL! #$ %ASICO"""""""""""""""""""""""" SECTO& DE AP&ENDI'A(E! CIENCIAS NATU&ALES""""" )$ SEMEST&E""""" *EC+A! (UNIO ,-),"""""""""""""""""""""" UNIDAD! *UE&'A / MO IMIENTO"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" CLASE N$ 3 E(EMPLOS DE ACTI IDADES INICIO! &ETOMAN LO AP&ENDIDO DU&ANTE LA CLASE ANTE&IO& . LUEGO EL DOCENTE DA INDICACIONES A LOS ALUMNOS SO%&E ACTI IDAD5 E ALUACI2N &ESPONDEN P&EGUNTAS PLANTEADAS PO& EL DOCENTE
DESA&&OLLO! GUIADOS PO& EL DOCENTE LOS ALUMNOS T&A%A(AN E1PE&IMENTALMENTE EN *O&MA G&UPAL DESCU%&IENDO LOS E*ECTOS 0UE P&ODUCE LA CA&GA ELECT&ICA EN LOS CUE&POS5 LUEGO LOS G&UPOS DE T&A%A(OS &ESPONDEN P&EGUNTAS / COMPLETAN TA%LA5 CIE&&E! SE EN*ATI'A EN LA IDEA EN 0UE LOS CUE&POS CA&GADOS PUEDEN INTE&ACTUA& CON OT&OS CUE&POS NO NECESA&IAMENTE CA&GADOS ELECT&ICAMENTE5. DAN A CONOCE& SUS &ESULTADOS5