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Published on February 2017 | Categories: Documents | Downloads: 48 | Comments: 0 | Views: 562
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LOS CEREALES EJE DE LAS GRANDES

CIVILIZACIONES

Desde una perspectiva general puede afirmarse que, salvo algunas contadas excepciones como la papa, los cereales han sido los elementos alimentarios más importantes durante prolongados periodos de la historia. En efecto podemos reconocer el papel que jugó el trigo, la cebada y el centeno en la conformación de las culturas egipcia. babilonica y asiria. Por su parte el arroz , moldeó el desarrollo de las culturas asiaticas de China, Japón India y la peninsula Indochina , mientras que el maiz y el amaranto funcionarón como el respaldo alimentario de las grandes culturas mesoamericanas. Hoy resulta interesante la percepción de que los antiguos fuerón capaces de identificar su valor alimentario, confirmación que no podemos confundir con una preferncia arbitrariamente estabelcida , pues recordemos que la linea de mera supervivencia era mucho más delgada para ellos que para nosotros. Curiosamente de la muy amplia gama de lops productos alimentarios provenientes del reino vegetal , son los cereales los que contienen la mejor proporción de los elementos que anteriormente hemos reconocidocomo basicos . Si lo anterior es correcto y tenemos rezones fundadas para aceptarlo asi, invitamos al lector a reflexionar sobre las propuestas alimentarias de nuestros tiempos , que en lo fundamental nos invitan al consumo de dietas hiperproteicas, energeticamente ineficientes y economicamente dispendiosas. Es importante mirar hacia nuevas formulas en la ciencia y la tecnologia de los alimentos que nos permitan redescubrir ese ³azaroso ³ trabajo de cultivar, procesar y preparar los cereales. 1.-.- En el primer párrafo del texto entendemos que: A) La papa hecha de cereales era la base alimentaria de grandes civilizaciones B) Los cereales excepto la papa fuerón los responsables por la alimentación de grandes civilizaciones. C) La papa nunca hizo parte de la alimentación de grandes civilizaciones D) Los cereales ademas de la papa fuerón los pilares alimentarios de grandes civilizaciones E) Los cereales y la papa fuerón importantes sólo en cortos periodos de la historia 2.-.- El arroz MOLDEO el desarrollo la palabra subrayada puede ser sustituida por: A) mojo B) mordeó C) modeló D) asuavisó E) mudó 3.- El segundo parrafo afirma que: A) Aceptan la importancia que tuvierón estos cereales en las culturas Egipcia, Babilonica y Asiria. B) Los jugos de cebada ,trigo y centeno participarón de la conformación de esas culturas C) La cultura egipcia, babilonica y asiria utilizarón papel hecho de cebada, trigo y centeno.

D) En la conformación de las culturas egipcia , babilonica y asirica los cereales no jugarón un papel importante. E) Los cereales mencionados eran parte de un juego de estás civilizaciones 4.--El texto en su tercer páragrafo nos lleva interpretar lo siguiente : A) La oferta de alimento no era diferente . B) La selección de alimento era hecha por la preferencia arbitaria de los mismos C) Comían cualquier cosa para sobrevivir . D) Los antepasados fueron idóneos en descubrir los compones alimentares que consumian E) La dieta de nuestros antepasados era establecida por la apariencia del alimento 5.-Conforme el texto entendemos que: A) La amplia gama de vegetales excluido los cereales contienen una adecuada proporcíon de alimentos básico . B) En reino vegetal nos ofrece cereales,los cuales tienen la mejor disposición C) Los cereales solo contienen algunos elementos basicos . D) EL reino vegetal no participaba, de la base alimentar E) Los cereales son las principales fuentes de vitaminas consideradas basicas 6.-- El texto en su cuarto párrafonos aconseja: A) A pensar en los dañino que es hoy nuestra alimentacíon . B) A pensar más en los cereales como parte importante de nuestra dieta diaria . C) Reflexionar sobre nuestro tipo de alimentacíon que es pobre en proteina . D) Reflexionar solo en el valor financiero de nuestro alimento . E) A no se preocupar con la propuesta alimentar de nuestro tiempos . 7.-.-Es importante mirar hacia nuevas fórmulas en la ciencia y la tecnologia de los alimentos esta frase reestructurada, significa : A) Ni es importante observar hacia nuevas fórmulas en la ciencia y tecnologia de alimentos . B) Es importante observar hasta nueva fórmulas en la ciencia y la tecnologia de alimentos. C) Es importante dejar de observar futuras formulas en la ciencia y tecnologia de de alimento D) Es importante no observar futuras formulas en la ciencia y tecnologia de alimentos. E) Es importante observar futuras fórmulas en la ciencia y tecnologia de alimento 8.-- Nos permitan descubrir ese AZAROSO trabajo . La palabra señalada puede ser sustituida por: A) Perezoso B) sin suerte C) afanoso D) ocioso E)) peligroso 9.-.- El pueblo egipcio muere de hambre. La frase equivale a: A) Los egipcios aplacarón la hambre B) Los egipcios fallecen de hambre C) Los egipcios resisten a la hambre

D) Los egipcios mueren quemados de hambre E) Los egipcios se matan en sus fincas 10.--Llene los espacios en blanco co n los pronombres relativos adecuados en cada situación y enseguida marque la opción correcta. 1.-.- El maiz y el amaranto_____________ son importantes en nuestra alimentación , se tornan escasos 2.-EL hombre ________________ mano planto y producio, pierde espacio a nuevas tecnologias. 3.- Los antiguos _______________ carecian de conocimiento, todo percebian 4.- Las civilizaciones _______________ se preocuparón con todo hoy son olvidadas. A) los cuales - cuyo - quienes - lo que B) los que - cuyo - quienes - los que C) los cuales- cuya - quien - la que D)los que- cuya - quien- las cuales E) los cuales- cuya - quienes - las cuales 11.- Llene los espacios en blanco con las palabras adecuadas y marque la opción correcta 1.-.- Cuanto -______________ planto , más produzco 2.-- ______________ a los egipcios como a los babilonicos les gustaban los cereales 3.-Tanto tú _______________ yo nos gusta la papa 4.- Esto es importante tanto para los asirios ____________ para los egipcios. 5.- ____________ antes plantes, mejor la cosecha A) más- tanto - cuanto- como-como B) más- como- como- tanto- cuanto C) como- más- tanto- como- cuanto D) tanto - más- como- cuanto- como E) más - tanto - como- como- cuanto 12.-- Comí buena parte del cereal . El vverbo está en: A) Presente de indicativo B)Preterito imperfecto del subjuntivo C) Preterito perfecto del indicativo D) Preterito indefinido del indicativo E) Preterito pluscuamperfecto 13.-La relación correcta entre singular y plural de los verbos en el mismo modo , tiempo y persona es: A) Dije - dijierón B) puse - pusierón C) Hice - hicimos D)estoy - estuvierón E) Estás - están 14.- En la expresión: Si bien que los cereales continuan siendo importantes en nuestra alimentación esa palabra puede ser sustituida por: A) Aunque B) Tan bien C) Conque

D) Encuanto

E) para que

15.-ene los espacios con las preposiciones adecuadas marcando enseguida la opción que indica el uso correcto. 1.-N o me acuerdo __________ él 2.- eré_______ un mes 3.-- No me vengas ahora _________ disculpas 4.- Me escondi ____________ las cajas 5.- Viajaste ____________ mi consentimiento A) a- en - con - sin - tras B) sobre - dentro - con - hasta -sin C) de - en con - tras- sin D) de- en sin - con - tras E) de - en contra - tras- sin 16.- Escoja la opción que indica el uso correctode los verbos para completar la siguiente sentencia La niña _____________ que la abuela le ____________ un juguete y que se _______________ feliz porque , en las vacaciones cuando _________________ _____________ todos los dias. A) dijo - ha sentido- traerá - quiera - jugará B) decía - traería - sentía - quiso - jugará C) ha dicho - traiga - sentiria- tenga - quiere D) dice - traje - sentía - quisiese - tendrá E) dijo - traerá - ha sentido - quiera - jugará 17.-- Mientras que el maiz y el amarnto ejerce la siguiente función gramatical. A) Conjunción B) Preposición C) Pronombre D) Adjetivo E) Adverbio LOS REGALOS DE NAVIDAD En los dias de navidad, el arte de comprar es revestida de exigencias particularmente dicifil, no podemos comprrar o adquirir la primera cosa que se nos ofrezca a nuestra vista, seria una vulgaridad, tendremos que descubrir lo imprevisto, lo inconosible lo transcendente .No debemos tambien ofrecer nada esencialmente necesarioo util pues la gracia de esos regalos parece consistir en una desnecesidad o inutilidad, nadie ofrecera por ejemplo un kilo o mismo un saco de arroz o frejol , para matar el hambre que se arrastra por todo nuestro mundo.Nadie se atreveria a comprar una buena caja de jaboncillos para sacar el sudor. Tendremos que conquistar el pan de cada dia no es verdad? Regalo es regalo es decir un objeto estremadamente raro o caro que sirva unicamente o es bien decir que no sirva para cosa alguna. 1.-.- De acuerdo con el texto: A) Nadie hace compras en navidad atendiendo la funcionalidad de los regalos B) No hay regalos utiles puestos a disposición de los compradores durante la navidad C) Las fiestas de navidad revistén invariablemente de un caracter de superficial y antireligiosidad. D) Los regalos navideños tienden a no apresentar no utilidades más si marca

del significado espiritual de la fecha. 2.--Concluise en el texto que: A) Las necesidades economicas y sociales dejan de existir durante la epoca de navidad. B) El aspecto decorativo sobrepuja al aspecto funcional de los regalos navideños. C) El escoger los regalos navideños no está comprometida con los problemas de la realidad vigente. D) La navidad no pasa de una transanción comercial en que la oferta no corresponde a la busca 3.-- Apunte la opción cuyo significado no corresponde al vocablo dentro del contexto. A) Inconocible = Que no puede conocer B) Imprevisto = Descautelado que no prevé C) Transcendente = Muy elevado , sublime D) NDA 4.- Para la _________________ hambre el autor poderia decir de otra manera A) Para la grandiosa hambre B) Para la amaldicionada hambre C) Para la traicionera hambre D) Para la costumbrera hambre 5.- Atravez de la lectura del texto el autor fue: A) Extremadamente dramatico B) Excesivamente comico C) Relativamente tragico D) Simplemente ironico EJERCICIOS DE APOCOPE * Complete los espacios en blanco o marque 1) Los pueblerinos no hicieron -------------- viaje ---------------- unas comprar a) Ninguna - sino b) Nimguno - pero c) ningún - pero d) ningún mientras e) Ninguna - pero 2) No há salido ---------------- niña a) Algún b) Alguno c) Ninguna d) Nada

3) Él era un ---------------- hijo, sin embargo fue --------------- alumno a) Malo - bueno b) Buen - mal c) Bueno - malo d) Bueno - mal 4) Complete la frase ------------------- epoca es -------------- para volver a servir a) Cualquier - buena b) Cualquiera - buen c) Cualquiera - buena d) Cualquiera bueno.

5) Complete la oración¿ ------------------de esos hombres es mecanico? a) Algún b) Alguno c) Nadie d) Ningún 6) El pronombre adecuado es: ----------------- niño pidió el bocadillo a) Algún b) Alguno c) ninguno d) nadie 7) La palabra malo se apocopa: a) Delante de sustantivo, msculino c) Delante de subatantivo masculino singular b) Delante de adverbio d) Delante de adjetivo d) Grande d) Tomás

8) Usted lee un ----------------- periódico todos los dias a) Malo b) Gran c) Bueno 9) La forma a Santo se abrevia en San delante de a) Domingo b) Toribio c) Agostín

10) Complete la frase: El --------------- hombre habló ------------- bien de ti a) Primero, mucho b) Primero, muy c) Primer, muy d) Primer, mucho 11) Haga la conrcodacia "aquel equipo era bastante -------------------------a) Mal b) Malas c) Malo d) Mala 12) La forma verbal adecuada es: Es un de las capillas de la iglesia de---------- Pablo, se encuentra la imagen de ------------- Domingo a) Santo, San b) San, Santo c) San , San 13) Adriana no habla de sus problemas a --------------- de sus amigos a) Ningún b) Algún c) Ninguno d) Nada e) Algo 14) Voy a la calle. Quiere -----------------? / sí quiero ---------------- libros Complete com los pronombre indefinidos adecuados a) Algo - algunos c) Alguien - nadie b) Algo - algún d) Algo - poco 15) Como van a sospechar que ------------- los há descubierto a) Algún b) todos c) Ningun d) Alguien e) Cualquier 16) Marcos iba a torear si que ------------------- lo viera a) Nadie b) Ningun c) Nada d) Todos 17) ---------------- há roto la foto a) Alguien b) Algunos c) Ningún d) Nada e) Algo e) Algun e) Ningún

18) Es un tipo muy raro no tiene ------------------ amigo a) Ninguno b) Alguno c) Nadie d) Algun

19) Responda com el pronombre indefinido o variable correcta: --------------------- niño sabía la respuesta a) Ninguno b) Nadie c) Ningúm d) Alguno

20) Robero no habla de su trabajo a -------------------- de sus amigos a) Ningúm b) Ninguno c) Algun d) Algo 21) Complete: "Lo -------------------- es que no quiere ser -------------------" a) Malo-bueno b) Mal-bueno c) Malo-buen d) Malo-bien buen e) Mal-

22) Complte "Tus eres --------------- para com todos y -------------- amigo para -------------- chicos -------------------colegio". a) Bueno-mucho-el-del el b) Buen-mucho-el-del c) Bueno-muy-los-del d) Buen-muy-los-de el e) Bueno-mucho-los-del 23) La frase abajo en la cual se pueden emplear la palabra "Bueno"es: a) Hace un --------------- dia b) Tenemos muy ------------- amigos c) Tengo un padre muy --------------d) Tú ere un ---------------------- amigo d) Él no es un ------------------ hombre 24) "Malo puede ser empleado en: a) Me siento -----------c) Hace un ------------- tiempo e) Eres un -------------- hombre b) Tú eres ------------ com la niña d) Estoy ---------- com este dolor

25) Complete "Tu eres ------------- com los pájaros, hoy estás ------------- de las rodillas y sólo encuentras ------------- hombres en tu camino" a) Malo-malo-malo b) Malo-malo-malos c) Mal-mal-malo d) Mal-malomalos e) Malo-mal-malos 26) -------------------- y -------------- libros ser adquirido por usted por--------------- dinero a) Mucho - bueno - podrán - poco b) Muy - buen - pondrá - poco c) Muy - buen - ponderán - poco d) Muchos - buen - poderán - poco e) Muchos - buenos - pondrán - poco 27) Hay ------------- trabajador en el taller? / No, no hay -----------------a) Ningún - algún b) Alguno - ninguno c) Ninguno - ninguno ninguno d) Algún -

28) No es --------------- asunto,sin embargo a ----------- no ------------ interesan ------------ chicas --------------- mal educadas a) Mal - mí - me - mucho - aquellas - muy b) Mal -mi - mi - mucho - aquellas - muy c) Malo - mi - me - muy - aquellas - muy d) Malo - mí - mi - mucho - aquellas - muy e) Mal - me - me - muy aquellas - mucho

28) No conocía a ----------- por ---------- no compré --------- par llevara la casa --------abogado amigo de -------------- tia a) Nada - éstos - nadie - del - mia b) Nadie - esto - nada - de el - mi c) Nada - este - nadie -del - mia d) Nadie - esto - nada - del - mi e) Nadie - esto - nda - del - mi

REGLAS DE MUCHO Y MUY

1) Preste atención en las reglas y complete com muy e mucho a) Sé que este coche es ---------------- pero es ------------------- más bonito que los otros b) Juana esta ---------------------- cansada. Ella trabajo ---------------------c) Como todos perezosos Fransico siempre duerme ---------------------------d)) No creo que seas -------------- menos dedicado al estudios que tu hermano e) Aunque Roberto no tenga --------------------- pelo es considerado por las mujeres un hombre --------------- atrayente f) Beto y yo ejercemos fuciones iguales. Sin embargo yo gano -------------------- menos que él g) Es ------------- importante que los niños beba ------------- leche h) Hace -------------------- años que me dedico a ese trabajo que es -------------- lindo i) ------------------ mujeres todavia no están ----------------- seguras de sus derechos j) Regina no es una chica --------------- bonita pero tiene --------------------- clase l) Reconozco que tu redacción esta --------------- buena pero la mía esta ------------------mejor m) Felizmente los médicos actuarón com ------------------- rapidez y evitarón que Rafael perdira ------------------- sangre n) La puebra estaba -------------------- dificil, sin embargo, logre responder correctamente a ----------cuestiones o) El ingles es un idioma ---------------- interessante. Hay en él vocablos de origen latina p) Está lloviendo ------------------ salgan ------------------ bien abrigados q) Aquí las cosas son -------------------- más baratas que ahi r) Todos llegarón ----------------------- temprano hoy s) Tú eres ----------------- mayor que su hija t) Compre ----------------- adornos ------------------- bonitos u) Él esta ------------------ enamorado y por eso esta ------------------ ciego * Complete las respuestas 2) -------------------- follaje de --------------- arboles es ----------------- verde a) El - los - muy b) La - las - muy c) La - las - mucho d) El - las - muy

3) Preencha los espacios em blanco com el uso de muy y mucho a) Tú estás -------------- bien hoy b) Lo siento ---------------c) Eres ---------------- guapa d) Yo comi --------------- bien en tu casa e) Marta tiene ---------------- libros, pero no son -------------- buenos f) ------------------ chicas brasileñas se casan ---------------- jovenes g) ----------------- gracias por su regalo h) Esta música no es -------------- buena i) Son chicos --------------- buenos j) Tengo --------------- amigos ------------ bonitos 4) Complete "---------------- amistad es --------------- buena para ------------- alma" a) La-mucho-la b) La-muy-el c) El-mucho-el d) El-muy-el e) Él-muchola 5) Complete: "Voy a pintar ----------------- caño -------------- arma que es ---------bonita" a) De la-muy b) el-del-muy c) el-del-mucho d) la-del-muy e) la-delmucho 6) Complete ----------------follaje de ---------------- arboles -------------------- verde a) El-los-muy b) La-las-muy c) La-las-muho d) El-las-muy 7) El caballero encontro a ----------------- hijo ---------------- triste. Complete correctamente: a) Mi - mucho b) Tuyo - muy c) Mio- mucho d) Su - muy e) Suyo muy 8) Comlete com la respuesta correcta: Estudias --------------------- y -------------------poco aprendes a) Mucho - muy b) Muy - mucho c) Muy - muy mucho

d) Mucho -

9) El profesor está -------------- contento, porque ---------------- llegó atrasado a) Mucho - uno b) Mucho - nadie c) Muy - nadie d) Muy - ningún 10) La vida de Rosa estaba ------------------ dificil a) mucho b) Cerca c) Tanta d) Cuanta d) Muy

11) Marque la opción en que muy se usa en lugar de mucho a) Mi hija se sintio ---------- mejor b) Compre regalos ---------- mas baratos c) El mono aparecio ------- antes que el hombre d) Yo caminaba -------------despacio por la calle e) En su tristeza todo le parecia ------------ peor

12) Una cuestión que todaviá sigue siendo ---------- dificil de solucionar en las regiones mas misera-bles es el control de natalidde. En --------- partes el problema representa un tabu y queda en el olvido a) Mucho; muchos b) Mucho; mucho c)Muy; mucho d) Muy; muchas 13) Pablo desea salir para estudiar -------------------a) Muy b) Mucho c) Mucha d) Tan 14) Uno --------------- outro era-------------- curioso a) o - muy b) u - mucho c) u - muy d) e - muy e) y - mucho

15) Casa, terraza, jardin. Todo ---------------- cuidado y -------------- limpio a) Mucho, mucho b) Muy, mucho c) Mucho, muy d) Muy, muy 16) Seleccione entre las opciones aquella que completa entre la oracion Las mariposas del trópico son ------------------ bonitas a) Mucho b) Muchacho c) Muchas d) Muy e) Muchísimo 17) Seleccione entre las opciones aquella que completa correctamente la oración Mañana iré -------------- teatro por------------ propia cuenta a) el - mi b) El -- mia c) Al - mi d) Al - mia e) Al - mis 18) Complte "---------------- es ------------- fea, -------------- vieja pero tiene -------------amigos" a) Ella-mucho-muchos-muchos b)Ella-muy-muy-muy c)Ella-mucho-muchomuchos d)Ella-muy-muy-muchos e)Ella-mucho-muy-muchos 19) ----------- agua es ---------- fria y ---------- buena a) La-muy-muy b) El-muy-muy c) El-mucho-muy e) La-muy-mucho d) El-muy-mucho

20) --------- que devanarme ---------- sesos para solucionar ----------- prolema que era -------- dificil a) Tube-las-lo-muy b) Tive-la-lo-mucho c) Tive-los-el-mucho d) Tuve-los-el-muy e) Tuve-los-él-muy 21) Gustavo não tenía ----------------- dolor de cabeza a) Mucho b) Muy c) Mucha

LUZ

Y

SOMBRA

En la llanura extensa se ven grandes fábricas de ladrillos con inmensas chimeneas erizadas de llamas, por donde salen a borbotones bocanadas de humo como negras culebras que suben lentamente desemvolviendo sus anillos a fundir su color oscuro del cielo. En los talleres de las fabricas , iluminados por luces de arco voltaico , trabajan manadas de hombres sudorosos de caras patibularias, tiznados por el carbón unos machacan en el yunque el metalbrillante, que revienta en chispas; otros arrastran vagonetasy se cruzan y se miran, pero sin hablarse, como muchos espectros. Algunos con ala pala en la mano, llenan los hornos de gigantescas máquinas , que gritan, aullan y silban con energia de titanes en presencia de la noche negra y preñada de amenazas. Ante las ventanas llenas de luz del castillo pasan sombras blancas con rapidez de sueños. Adentro en el palacio , hay luz animación vida: afuera, tristeza , angustia , sufrimiento una inmensa fatiga de vivir. Adentro , el placer aniquilador, la sensación refinada . Afuera la noche. 1.-.- El texto enfatiza: A) La discrepancia entre la iluminación del palacio y de los talleres. B) El placer de las vidas palaciana y obrera C) El trabajo de las maquinas D) La discrepancia entre la vida en el palacio y la vida del obrero E) El desarrollo de los trabajadores 2.-- Señale la opción correcta : A) Los hombres tienen energia de titanes B) En el palacio hay tristeza, luz y angustia C) Los hombres trabajan en obradores D) Los obreros gritan, aúllan E) En las fabricas hay negras culebras 3.- Segun el texto, hay grandes fabricas de ladrillos: A) En los talleres B) En los castillos D) En las chimeneas C) En la planicie E) En las calles 4.- El autor compara: A) Hombres con fantasmas B) Palacio con grandes fabricas C) Bocanadas de humo en el cielo D) Trabajadores con titanes E) Luces de arco voltaico con las luces del castillo 5.- Segun el autor, el humo se asemeja: A) A tiznes de carbón B) A la luz oscura del cielo C) A las chimeneas D) A hombres tiznados por el carbón E) A réptiles

6.- Preñada de amenazas se sustituye por: A) Tiznada B) Llena C) Machacada D) Vacia E) Preocupada 7.- Marque la opción donde no hay antonimos A) Machacan - arrastran B) Luz - sombra C) Adentro - afuera D) Dia - noche E) Suben - bajan 8.- Este es mi yerno. Se usa esta frase para: A) Despedirse B) Saludar C) Señalar algo D) Presentar E) Regalar 9.- Marque el grupo de palabras masculinas: A) Luz, culebra, chimenea B) Chispa, espectro, anillo D) Arco, fábrica , titán C) Castillo , sueño , manada E) Ladrillo, cielo, pasaje 10.- Qué haces? La estructura correspondiente es: A) A qué te dedicas ? B) Qué quieres ? C) Quién eres ? D) De dónde eres ? E) Adonde vas ? 11.- Los trtabajadore llegan pronto al talles. La frase correspondiente es : A) Los trabajadores llegan cansados al taller B) Los obreros llegan temprano al taller C) Los trabajadores llegan lentamente al taller D) Los obreros llegan fatigados al taller 12.- Que gritán , aullan y silban se refiere a: A) Hornos B) Máquinas C) Titanes D) Mano E) Noche 13.- Hay que llenar los hornos la frase restructurada es: A) Lo que hay que llenar

B) Hay que los llenar C) Hay que llenarlos D) Les hay que llenar E) Hay que lo llenar 14.- En la llanura se ven grandes fabricas. En pasado el verbo subrayado es: A) Veían B) Vienen C) Ve D) Vio E) Veia 15.- Hay ______________ trabajador en el taller? No, no hay _____________ A) Ningún - algún B) Alguno - ninguno D) Algún - ninguno C) Ninguno - ninguno 16.- Los hombres sufren: hay tristeza en _______ mirada A) Suya B) Mía C) Tuya D) Sus E) Su 17.- Los trabajadores ___________ llegarón al taller No, ____________ no A) Ya, aun B) Todavia , ya C) Aún , ya D) Aun , ya E) ya , aún 18.- _______________ Hay animación en el palacio, afuera hay tristeza. A) Mientras B) Sino C) Pero D) Sin embargo E) Pues 19.- Los hombres van _____________ la fabrica y _________ el yunque machacan el metal A) Para , de B) Tras, para C) Hacia, ante D) Bajo , so E) Hacia , de 20.- La semana pasada _____________ bocanadas de humo por las chimeneas

A) Salió B) Salían C) Sale D) Saldrán E) Sale

A

ESO DE LAS SIETE

Vivo con mi familia en un barrio de trabajadores ,es un barrio con casas en las que viven gentes que trabajan de verdad ,hombres y mujeres para quienes el dia comienza antes de salir el sol. Por la mañanita a eso de las siete la calle ya esta llena de gente, que toma el metro, o el autobús para ir al trabajo. La pasarela que baja en dirección al mercado , donde se cruzan con varias calles, se llama las cuatro esquinas. Los vendedores aqbren allí sus puestos de venda , las carnicerias , pescaderias y fruterias, abren sus puertas en espera de las señoras que van a venir para hacer la compra. Frente a la farmacia Amparo, hay una señora mayor que vende periódicos. Es una viejecita simpatica a quien le gusta pasar el día hablando y haciendo gracias a sus clientes. 01.-El barrio a que se refiere el texto es: A) Con personas perezosas C) Con pocos trabajadores 02.-A) En coche C) Sólo en autobús B) Con personas trabajadoras D) Pobre porque no vende nada B) En metro o en tren D) En metro o en autobús

03.-Al abrir las puertas a quienes esperán los puestos de venda? A) A los trabajadores en general B) A las mujeres que venden periodicos C) A las viejecitas del barrio D) A los hombres mayores E) A las señoras que hacen la compra 04.-A eso de las siete significa: A) A las siete en punto B) Más o menos a las siete C) Mucho antes de las siete D) A las siete y cuarto 05.-Gente que toma el metro, la palabra subrayada puede ser sustituida por:

A) Lleva

B) vive

C) coge

D) baja

E) cruza

06.-La pasarela que baja en dirección al mercado A) Hacia B) hasta C) desde D) alrededor E) a menudo D) has viajado

07.- Ellos viajarón muy temprano A) Han viajado B) ha bia viajado 08.- Para quienes el dia comienza: A) Llega B) viven C) empieza

C) he viajado D) amanece

09.-Por la mañanita a eso de las siete, la palabra subrayada se sustituye por: A) Tempranito B) cerquita C) al ladito D) al atardecer 10.-Los vendedores abren allí su sininimo es: A) Esto B) acullá C) esta D) aquí 11.- el contrario de la palabra llena es: A) Baja B) sucia C) delgada D) limpia 12.- Diga el tiempo del texto: A) presente B) pasado remoto E) ahí E) vacia

C) pasado reciente D) futuro E) una chica

13.- Quén vende periodicos? A) Una joven B) una niña C) una vieja D) una hija

14- pasa el día hablando el sinonimo es: A) Chismoseando B) charlando C) oyendo D) huele E) regalando 15.- Abren sus puertas el gerundio es: A) Abierto B) abro C) abriendo D) abrimos E) abren 16.- Van a venir A.) vengo B) vienen C) vendrán D) vinierón

17.- _________ agua _________ aguas A) El , las B) la , las C) lo , las D) la, los

LAS MARIPOSAS Las mariposas están entre los más bellos dones ofrecidos a la humanidad . Han sido admiradas y estudiadas durante siglos ; todas las formas artisticas han usado sus colores y dibujos como adorno, y todos los hombres , mujeres y niños los han visto.

Sin embargo, la mayoria de las personas no advierte más que un pequeño número de las mariposas que viven en torno de ellas, y menos aún son los que pueden identificar más de una docena . Cuando la gente sale de su país , nadie es capaz de reconocer y de dar nombre a las mariposas que halla. Se puede adquirir buenos libros dedicados al estudio de las mariposas, pero incluso los mejores tienen un fin limitado, estos unas veces muestran , sólo las mariposas de un determinado país o área que el autor conoce bien, otros son demasiado cientificos o especializados para los conocimientos del publico en general. En otras ocasiones éstos apenas tratan de las mariposas mayores y practicamente ignoran aquellas menores mucho más numerosas y igualmente bellas. Una obra que tiene muchas reproducciones fotograficas en color de las mariposas de todo nuestro planeta se llama Las mariposas del mundo . Este es un libro que tu podrás encontrar mariposas de todos los tamaños y en los colores más variados. 01.- A partir del texto , se puede afirmar que; A) Las mariposas son insectos que viven muchos meses B) Las mariposas son animales de sangre caliente C) El estudio de las mariposas requiere libros con fotos coloridas D) Los libros que contienen fotos de mariposas son los mejores E) No existe un libro que trate sobre mariposas que sea completo 02.-Seleccione la respuesta correcta a partir del texto: A) El mejor libro que trata de mariposas es ³ Las mariposas del mundo´ B) ³Las mariposas del mundo ³ contiene muchas fotos coloridas C) ³Las mariposas del mundo´ es un libro muy fácil de ser adquirido D) ³Las mariposas del mundo´ no tiene ilustraciones de mariposas 03.- A partir del texto se puede afirmar : A) La mayor parte libros escritos sobre las mariposas son de carácter cientifico . B) Sólo se escriben libros infantiles dsobre mariposas C) La mayor parte de los libros sobre mariposas están en inglés D) Las mariposas están entre los animales más bellos del mundo 04.-Menos aún puede ser sustituido por ; A) Todavia , menos numerosos C) por lo tanto, es mas probable B) Pero D) sin embargo 05.- Un fin limitado significa A) Una fotografia de buena cualidad D) que se limita a pocas paginas B) Pesimamente redactado E) un contenido pobre C) Utilidad para apenas algunos aspectos 06.- Una docena, significa literalmente: A) 10 unidades B) 12 unidades 07.- Seleccione entre las opciones aquella que completa correctamente la oración:

Las mariposas son insectos ---------------- deberian ser más estudiados A) Quienes B) cuales C) que D) cuyas E) quien 08.-Sin embargo son pocas las personas ... el pasado de la forma verbal es: A) Seran B) serian C) eran D) fui 09.- En este libro tú podras encontrar .... el presente de la forma verbal es: A) Podria B) podemos C) puedes D) pudiste E) podrias

EL SEÑOR FUENTES Y SU PIJAMA El profesor Fuentes enseñaba matematica en la universidad. Era un hombre muy despistado , pero todos sus compañeros lo consideraban un genio. Una vez fue de visita a casa de un amigo que era también profesor en la universidad. Hablarón durante mucho tiempo y cuando llego la hora de cenar, el profesor fue invitado a cenar con la familia. Cuando estaban cenando comenzó a llover fuertemente, de tal manera que, al final de la comida , el amigo no permitio que el profesor Fuentes volviera a su casa porque con tanta lluvia podría ponerse enfermo y le obligo, pese a las protestas, a que se quedara a dormiren la habitación de invitados que habia en la casa. El señor fuentes protestó, pero al final tuvo que quedarse. Mientras la señora de la casa preparaba la habitación, el profesor Fuentes desapareció sin que nadie lo advirtiera y a la media hora llamó a la puerta de la casa, completamente mojado por la lluvia. Ante la sorpresa de su amigo, el profesor explicó : Es que he ido a coger mi pijama, porque sin pijama no puedo dormir. Lea atentamente el texto y elija la opción adecuada 01.- El profesor Fuentes: A) Fue a visitar a un amigo suyo B) ceno en la universidad C) Despisto a la señora D) ceno con su familia D) Invito a su amigo para cenar con su familia 02.-Mientras estaban cenando... A) Fuentes fue hasta su casa C) El señor Fuentes durmio E) Llovia torrencialmente B) llamo a la puerta D) el señor Fuentes se puso enferma

03.- Al final de la comida.... A) Fuentes tuvo una gran sorpresa B) Fuentes desaparecio con su pijama C) La señora de la casa salio a la calle D) El dueño de la casa comenzó a llamar a la puerta E) El amigo de fuentes no consintio que éste volviese a casa 04.- Cómo llegó el profesor media hora despúes a la casa de su amigo? A) Vestido con su pijama B) todo mojado C) Muy sorprendido D) completamente enfadado

05.- Y cuando llegó la hora de cenar. La oración reestructurada es: A) Al llegar B) despúes que llego C) porqué llego D) Jamás llego E) antes que llegara 06.- Cuando estaban cenando comenzó a llover fuertemente, se sustituye por: A) Volvio a llover B) llegó a llover C) tardo a llover D) Empezo a llover E) continúo a llover 07.-Pese a las protestas del profesor. Puede ser sustituido : A) su B) mías C) sus D) tuyas E) suyos 08.- De pronto , el profesor se puso a dormir se sustituye por : A) De nuevo B) en absoluto C) de repente D) a menudo E) menudo 09.- Marque la palabra masculina: A) sangre B) costumbre C) nariz 10.-marque la palabra femenina A) dolor B) leche C) carruaje D) garaje E) labor

D) arbol

E) color

11.- Las palabras GARAJE y COSTUMBRE llevan los articulos: A) el , lo B) el , la C) la, la D) la, el E) el , el 12 .- La regla de eufonia fue aplicada correctamente en: A) El arpa es muy grande B) El amistad es sincera C) La arbol es verde D) El abuelo es cariñoso E) la aguila está en el balcón 13.- El plural de los demostrativos Este- Ese y Aquel es: A) estes- eses- aquelles B) estos- esos - aquello C) estes- eses- aquellos D) estos- esos- aquellos 14.- En ESTA casa vive mi mejor amiga la palabra subrayada puede sustituir por: A) aquí B) ahí C) allí D) acullá E) allá

15.- complete la oración __________ son mis conocimientos A) esta B) esto C) estes D) estos E) estas 16.- --------------- legumbres no están bien A) estes B) estas C) estos D) este 17.-complete con el pronombre personal adecuado Todos ___________ son muy esforzados E) esto

A) él

B) ella

C) nosotros

D) ellos

E) vosotros E) lo,lo

18.- ___________ miel y ___________ leche A) el, el B) la., la C) la, el D) la ,lo

19.- Completa la oración _________ reportaje cierra la serie de entrevistas A) el B) la C) lo D) las E) los 20.- Aquella gitana tiene _____________ojos y __________ nariz grandes A) unas , uno B) uno , uno C) unos , una D) uns, una E) uns , un

LAS

VACACIONES

Durante las vacaciones de verano viviamos en un pueblodel norte. Aquel año estabamos en Robles del Río, un pueblo pequeño rodeado de montañas que son muy frescos en los meses del calor. Yo era niñotodavia , debia tener nueve o diez años, pero recuerdo como era Robles entonces. Las calles no tenían aceras, ni el pueblo tenía estación de ferrocarril pero ya habia luz electrica en todas las casas. En la plaza del pueblo teníamos la iglesia con su torre , y en la calle que sube al castillo estaba el ayuntamiento viejo, al lado del antiguo palacio de los señores Robles. Los primeros díasa del mes eran muy tristes. Rodeado de mi madre y de mi abuela, no habia en casa un solo chico de mi edad con quién poder jugar. Mi hermano Pedro tenía ya veintiún años y estaba haciendo el servicio militar en Burgos. Y los chicos del pueblo tenían aún clases en la escuela hasta el quince del mes de julio. La escuela estaba todavia en el viejo caserón que es ahorael museo de trajes antiguos. 01.- Robles del castillo era A) Un castillo B) Un pueblo muy grande C) Un caserón rodeado de montañas 02.- En Robles habia: A) Aceras B) estación D) un pueblo circundado de montañas E) unas pequeñas montañas

C) luz electrica D) un solo chico

03.- El niño no tenia con quién jugar porque: A) Él vivia muy distante D) su casa era muy pequeña B) Los otros chicos estaban cansados E) no tenia ningún hermano C) No habia niños de su misma edad 04.- Yo era niño todavia. lo subrayado se puede sustituir por :

A) Aun

B) aún

C) quizás

D) seguramente

E) también

05.-No habia en casa un solo chico.La palabra subrayada es: A) sustantivo ) B) adjetivo C) numeral D) adverbio E) pronombre

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