ge gi
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INSTITUCION EDUCATIVA PABLO NERUDA
SEDE: ___ ``Formamos ciudadanos con calidad, respeto y tolerancia ´´
AUTORIZADO POR RESOLUCION No 000496 DEL 22 DE AGOSTO DE 2006
Sonidos ge – gi
Desarrollo de la guía Exploración 1. Observo y leo las ilustraciones. decoro creativamente y menciono otras que inicien con el mismo sonido.
2. Repiso el sonido ge – gi , luego relleno con rayitas cortas de diferentes colores.
Trabajo personal 1. Colorea los dibujos correspondientes a los nombres que aparecen escritos.
ángel indígena Página Girasol colegio
2. Busca en la sopa de letra, palabras que tienen que ver con las personas. Escríbelas.
v i g i a
i s e n t
g o n g i
i l e e a
l e r r n
a m a e a
n e l n t
3. Leo y coloreo las palabras que tienen el sonido ge – gi . Gelatina sombra
socorro tomate
colegio botón
libro agente
gel Ángela
4. Observa los trazos del sonido ge – gi. Realiza el trazo
t g e t i
e t n e g
SEDE: ___ ``Formamos ciudadanos con calidad, respeto y tolerancia ´´
AUTORIZADO POR RESOLUCION No 000496 DEL 22 DE AGOSTO DE 2006
Sonidos ge – gi
Desarrollo de la guía Exploración 1. Observo y leo las ilustraciones. decoro creativamente y menciono otras que inicien con el mismo sonido.
2. Repiso el sonido ge – gi , luego relleno con rayitas cortas de diferentes colores.
Trabajo personal 1. Colorea los dibujos correspondientes a los nombres que aparecen escritos.
ángel indígena Página Girasol colegio
2. Busca en la sopa de letra, palabras que tienen que ver con las personas. Escríbelas.
v i g i a
i s e n t
g o n g i
i l e e a
l e r r n
a m a e a
n e l n t
3. Leo y coloreo las palabras que tienen el sonido ge – gi . Gelatina sombra
socorro tomate
colegio botón
libro agente
gel Ángela
4. Observa los trazos del sonido ge – gi. Realiza el trazo
t g e t i
e t n e g
