Help My Child Plan a College Visit

Published on November 2016 | Categories: Documents | Downloads: 35 | Comments: 0 | Views: 197
of 14
Download PDF   Embed   Report

Comments

Content

Help My Child Plan a College Visit

Compiled by:

Table of Contents
Choose the Type of College Visit That Works for Your Family Twenty Questions Your Child Should Ask during a College Visit (Plus Nine Questions You Should Ask) Help Your Child Get More from a College Tour Go Online for a Virtual College Tour Ten Questions for Your Commuting Student to Ask on a College Visit What College Is Right for Me? Real Life Story: How College Visits Helped One Student Find His Dream College Is My Child Prepared for a College Visit?  

Help My Child Plan a College Visit
Do I need this EduGuide?
Yes, if you are the parent of a high school student who wants to attend college. Planning a college visit is an important step toward  helping your teen find the ideal college. Read on for ideas to make the most of a college tour.

How does it work?
2 Quizzes help you know where you stand. ONLINE EDUGUIDE Articles give you background you need to make a decision. www.EduGuide.org

Is My Child Prepared for a College Visit?  

Help My Child Plan a College Visit
Do I need this EduGuide?
Yes, if you are the parent of a high school student who wants to attend college. Planning a college visit is an important step toward  helping your teen find the ideal college. Read on for ideas to make the most of a college tour.

How does it work?
Quizzes help you know where you stand. Articles give you background you need to make a decision. ShortCuts help you take immediate action. Choose one or go through them all. 

What will I learn from this EduGuide?
l l l l l

What to expect from different types of college visits  What questions you should ask during a college tour and what questions your child should ask  How a personal visit can add an important dimension to your child’s college search   Where to find Web sites that offer virtual tours of college campuses  What questions commuter students should ask when they visit campus 

Quick Solutions
l l

What can I do in fifteen minutes? Take the quiz, “Is My Child Prepared for a College Visit?” Read the ShortCut, “Choose the  Type of College Visit that Works for You” and discuss what you learned with your child.   What can I do in an hour? Sit down with your child and plan a spring break road trip or a couple of day trips to visit some of the  colleges being considered. Discuss what qualities your child is looking for in a college. 

 

Choose the Type of College Visit That Works for Your Family
EduGuide Staff

Open House
A college open house can bring hundreds of prospective students to campus. The event may include an introduction by admissions  personnel in an auditorium or lecture hall, group tours of campus, and informational sessions on college admissions requirements,  www.EduGuide.org 3 financial aid, and academics. There may even be special sessions just for parents. ONLINE EDUGUIDE

 

Choose the Type of College Visit That Works for Your Family
EduGuide Staff

Open House
A college open house can bring hundreds of prospective students to campus. The event may include an introduction by admissions  personnel in an auditorium or lecture hall, group tours of campus, and informational sessions on college admissions requirements,  financial aid, and academics. There may even be special sessions just for parents. Pros: You’ll get a general overview of the college or university without having a personal interview. You'll get to see the big picture. A  college open house can offer a good first look at a school. Cons: Because you will be one of hundreds of visitors on campus, you won’t be able to ask questions or spend time visiting particular  areas of interest. Your child may not get a true feel for the campus because there will be many more people on campus than usual. 

Group Tour
To make the best use of staff and volunteer tour guides, many schools hold group tours. Visiting students may have private interviews  with admissions counselors before or after their tour, but campus tours follow a set schedule. Pros: Students and parents in the group may ask questions you hadn’t thought about. You’ll benefit from the answers to their  questions. Cons: Because a group tour follows a set itinerary and schedule, you won’t have time to linger in a building or campus area that  interests you or your child. Individual requests can’t be addressed during this kind of tour. 

Private Tour 
While many admissions offices prefer to give group tours, you can request a private tour of campus. You, your child, and a student tour guide will explore campus together and either begin or end your visit with an admissions interview and possibly a meeting with a  financial aid representative. If your child has requested it beforehand, he or she may be able to chat with a faculty member, sit in on a  class, or eat lunch in the cafeteria. Pros: This visit is all about your child. Your child can ask the tour guide about things that are important to him or her. You can ask to  see areas of the campus that might not be on a standard tour. You may have more time to see the athletic facilities or talk with a  professor. Cons: Shy children may not feel comfortable being the center of attention. Nor will you and your child benefit other people’s questions  and comments.

Special Event
Campus events for prospective students with specific interests, such as fine arts, science and math, athletics, or leadership, are  similar to college open houses, but they target a particular group.  Activities can include participating in classes in the area of interest,  meeting with faculty, and listening to panel presentations by students in the majors that are the focus of the event.  Pros: Your child will meet other prospective students with similar interests. He or she will meet faculty and students in the potential  major. Your child will receive in­depth information about the school’s program. Parent activities may include information sessions on  financial aid, campus life, and academic programs. www.EduGuide.org 4 ONLINE EDUGUIDE Cons: You and your child may not have a chance to ask questions. Also, because the day presents a single aspect of the college 

meeting with faculty, and listening to panel presentations by students in the majors that are the focus of the event.  Pros: Your child will meet other prospective students with similar interests. He or she will meet faculty and students in the potential  major. Your child will receive in­depth information about the school’s program. Parent activities may include information sessions on  financial aid, campus life, and academic programs. Cons: You and your child may not have a chance to ask questions. Also, because the day presents a single aspect of the college  experience, you may miss out on other facets of campus life.  

Twenty Questions Your Child Should Ask during a College Visit (Plus  Nine Questions You Should Ask)
EduGuide Staff
The object of the game Twenty Questions is to get enough information to be able to correctly identify an object. These twenty questions can help your child figure out whether a school is the perfect college for him or her. Have your child ask the questions during the  college tour or during an admissions interview. Note: let your child take the lead in asking questions. After all, he or she the one for  whom the answers are most important. You’ll have plenty of opportunities to ask your own questions later. 

Five Questions to Ask the Admissions Counselor
1. 2. 3. 4. 5. What services are available to help students make a successful transition to college life?  Are most freshman classes taught by professors or by graduate students? How many students are likely to be in my first­year  and introductory classes?  What kind of financial aid do most students receive? What scholarship, work­study, and grant programs am I eligible for?  What makes this college different from [a similar or competing college]?  Do most of the college’s students get good jobs after graduation? Do many apply to graduate school? Do they have a high  acceptance rate? 

Five Questions to Ask Your Tour Guide or Other Students
1. 2. 3. 4. 5. What do students do on the weekends? Do most students go home, or are there lots of activities to participate in?  Do you feel that your professors really care about you and other students? Can you get help when you need it?  Where else did you look when you were applying to colleges; what made you choose this one?  Is there anything you don’t like about this school? What do you like best?   What are the top three issues that concern students here? 

Five Questions to Ask a Professor
1. 2. 3. 4. 5. What is a typical workload of homework, papers, and tests in your classes?  How accessible are you to students? Are you only available during office hours, or do you interact with students outside of  class?  What are the main differences I can expect between a high school and a college class?  Do students have the opportunity to assist with faculty research?  Are students encouraged to pursue their own research?  What do you like most about teaching here? What attracted you to this college as a professor? 

Five Questions Your Child Should Ask Him­ or Herself 
1. Will I fit in with the students I’ve seen and met during my visit?   2. Will the academic programs challenge me and prepare me for a career?  3. Are there clubs, activities, and organizations here that interest me?  4. Did I feel welcomed by the staff and students?  ONLINE EDUGUIDE 5. Can I picture myself living here for four years? 

5

www.EduGuide.org

experience, you may miss out on other facets of campus life.  

Twenty Questions Your Child Should Ask during a College Visit (Plus  Nine Questions You Should Ask)
EduGuide Staff
The object of the game Twenty Questions is to get enough information to be able to correctly identify an object. These twenty questions can help your child figure out whether a school is the perfect college for him or her. Have your child ask the questions during the  college tour or during an admissions interview. Note: let your child take the lead in asking questions. After all, he or she the one for  whom the answers are most important. You’ll have plenty of opportunities to ask your own questions later. 

Five Questions to Ask the Admissions Counselor
1. 2. 3. 4. 5. What services are available to help students make a successful transition to college life?  Are most freshman classes taught by professors or by graduate students? How many students are likely to be in my first­year  and introductory classes?  What kind of financial aid do most students receive? What scholarship, work­study, and grant programs am I eligible for?  What makes this college different from [a similar or competing college]?  Do most of the college’s students get good jobs after graduation? Do many apply to graduate school? Do they have a high  acceptance rate? 

Five Questions to Ask Your Tour Guide or Other Students
1. 2. 3. 4. 5. What do students do on the weekends? Do most students go home, or are there lots of activities to participate in?  Do you feel that your professors really care about you and other students? Can you get help when you need it?  Where else did you look when you were applying to colleges; what made you choose this one?  Is there anything you don’t like about this school? What do you like best?   What are the top three issues that concern students here? 

Five Questions to Ask a Professor
1. 2. 3. 4. 5. What is a typical workload of homework, papers, and tests in your classes?  How accessible are you to students? Are you only available during office hours, or do you interact with students outside of  class?  What are the main differences I can expect between a high school and a college class?  Do students have the opportunity to assist with faculty research?  Are students encouraged to pursue their own research?  What do you like most about teaching here? What attracted you to this college as a professor? 

Five Questions Your Child Should Ask Him­ or Herself 
1. 2. 3. 4. 5. Will I fit in with the students I’ve seen and met during my visit?   Will the academic programs challenge me and prepare me for a career?  Are there clubs, activities, and organizations here that interest me?  Did I feel welcomed by the staff and students?  Can I picture myself living here for four years? 

Nine Questions You Should Ask
What is college campus safety like? Can students request escorts to their dorms late at night? Are there emergency call boxes throughout campus? What kind of training do campus security personnel receive?  www.EduGuide.org ONLINE EDUGUIDE 2. What security measures are in place in the dormitories? How is access to the dorms controlled?  3. Can students have overnight guests? Are there rules about visitation by members of the opposite sex? Are there any single­ 1.

6

Nine Questions You Should Ask
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. What is college campus safety like? Can students request escorts to their dorms late at night? Are there emergency call boxes throughout campus? What kind of training do campus security personnel receive?  What security measures are in place in the dormitories? How is access to the dorms controlled?  Can students have overnight guests? Are there rules about visitation by members of the opposite sex? Are there any single­ sex dorms? How about substance­free dorms?  What academic and emotional support systems are available to students? Do you have a counseling center? Is there tutoring  help available?  What medical services are available on campus? Where is the nearest hospital? How are students billed for medical  services? Is student health insurance available?  Is there much partying on campus? Are there certain activities that are grounds for expulsion? Will I be informed if my child  does something illegal?  How are roommates chosen? What is the process for handling conflicts or incompatibility between roommates ?  What is the return rate for second year students? What are some of the reasons students leave or transfer?  What is a typical financial aid package like? Do most students receive financial aid? Can you help us with the financial  paperwork? Under what conditions might my child lose financial aid? 

 

Help Your Child Get More from a College Tour
Plus a College Visit Checklist EduGuide Staff
A college tour is designed to make your teen want to attend that school. But both your child and you need to look past the lovely  architecture and the tour guide’s upbeat script to get a true feel for the campus. 

College Visit Essentials
Suggest these ideas if your child doesn't think of them:
l l

l

l

l

Sit in on a lecture. Notice how the students interact with each other and with the professor. Could your child learn in this  environment? What is his or her impression of student­teacher relationships?  Visit a dorm room. Most schools have several living facilities, so try to visit them all. Does your teen feel comfortable in the  dorms? Check the bulletin boards to get a feel for student life. Are there notices about social events, community service  opportunities, people needing rides home, ads for tutoring services? These notices tell a lot about the things that are important to students.  Sample the food. Visit the dining hall or the food court. Look at what it has to offer and sit down for a meal. Your child will eat  here, so make sure the food appeals. Sure the unlimited ice cream looks enticing, but are there also a variety of healthy foods  to eat?  Read the paper. A school newspaper will give your teen a good idea of what goes on in and around campus when the school  isn’t doing the new recruit dance. Look at the articles, the letters to the editor, and the ads to catch an accurate glimpse of  campus life.  Look at a restroom. Seriously, do it. Unsanitary restrooms may be a sign of other deficiencies. If the campus areas used by the public aren’t up to par, what about the areas that visitors don’t usually see? Peeling paint in dorms or sagging lounge furniture  also tell a story you may not want to hear. 

Checklist of Information from a College Visit
After several college visits, your head may be spinning. Was college A or B the one with the terrific computer labs? The dorms at  college C were old, but the library was state of the art. If you and your child have taken detailed notes during each college tour, you’ll be able to recall your impressions once you’re home and have more time to think about your visits.  www.EduGuide.org 7 ONLINE EDUGUIDE Use this checklist to make sure you have all the information you need:

paperwork? Under what conditions might my child lose financial aid?   

Help Your Child Get More from a College Tour
Plus a College Visit Checklist EduGuide Staff
A college tour is designed to make your teen want to attend that school. But both your child and you need to look past the lovely  architecture and the tour guide’s upbeat script to get a true feel for the campus. 

College Visit Essentials
Suggest these ideas if your child doesn't think of them:
l l

l

l

l

Sit in on a lecture. Notice how the students interact with each other and with the professor. Could your child learn in this  environment? What is his or her impression of student­teacher relationships?  Visit a dorm room. Most schools have several living facilities, so try to visit them all. Does your teen feel comfortable in the  dorms? Check the bulletin boards to get a feel for student life. Are there notices about social events, community service  opportunities, people needing rides home, ads for tutoring services? These notices tell a lot about the things that are important to students.  Sample the food. Visit the dining hall or the food court. Look at what it has to offer and sit down for a meal. Your child will eat  here, so make sure the food appeals. Sure the unlimited ice cream looks enticing, but are there also a variety of healthy foods  to eat?  Read the paper. A school newspaper will give your teen a good idea of what goes on in and around campus when the school  isn’t doing the new recruit dance. Look at the articles, the letters to the editor, and the ads to catch an accurate glimpse of  campus life.  Look at a restroom. Seriously, do it. Unsanitary restrooms may be a sign of other deficiencies. If the campus areas used by the public aren’t up to par, what about the areas that visitors don’t usually see? Peeling paint in dorms or sagging lounge furniture  also tell a story you may not want to hear. 

Checklist of Information from a College Visit
After several college visits, your head may be spinning. Was college A or B the one with the terrific computer labs? The dorms at  college C were old, but the library was state of the art. If you and your child have taken detailed notes during each college tour, you’ll be able to recall your impressions once you’re home and have more time to think about your visits.  Use this checklist to make sure you have all the information you need:
l l l l l l l

Academic programs: majors, class size, study abroad, research opportunities  Housing: dormitories, off­campus student housing  Campus student life: clubs and organizations, politics, social activism, entertainment  Athletics: organized sports teams, intramural sports  Student support: tutoring, counseling center, career center, computer labs, college campus safety  Campus facilities: library, gym, dining hall, student union, commuter lounge, performing arts center  Campus atmosphere: casual, formal, high pressure, laid back 

 
To make it easier to keep track of the colleges you visit, you can download a college visit summary sheet from Making It Into a Top College  by Howard and  Mathew Greene (HarperCollins 2009)  http://www.pbs.org/tenstepstocollege/visit.pdf

8

ONLINE EDUGUIDE

www.EduGuide.org

 

 
To make it easier to keep track of the colleges you visit, you can download a college visit summary sheet from Making It Into a Top College  by Howard and  Mathew Greene (HarperCollins 2009)  http://www.pbs.org/tenstepstocollege/visit.pdf

 

Go Online for a Virtual College Tour
EduGuide Staff
When your child’s dream college is across the country, it may not be possible to sit in on a class, eat in the cafeteria, and hang out in a dorm room. But your teen can still get a good idea of what the campus is like by taking a virtual college tour.  Thanks to the Internet, it has never been easier to check out prospective colleges online. And prospective students will find more than  an online version of the college brochure. Tell your teen to look for the following on the Web sites of the colleges under consideration: 
l l l l l

Slide shows  Video tours  Interviews with students and faculty  Webcams  Audio clips 

Want more? Your teen can search for college information, videos, and student and alumni groups on the following:
l l l

YouTube  Facebook  MySpace 

There are also Web sites designed to provide future students with a virtual glimpse of hundreds of colleges and universities. Your  child can check out tour videos, maps, photos, interviews, and more on these sites:
l l l l

www.CampusTours.com  www.eCampusTours.com  www.collegeclicktv.com  http://youniversity.tv 

Finally, if you have questions, you or your child can e­mail someone at the college. On most college Web sites, you can find e­mail  addresses for admissions counselors, financial aid representatives, professors, and occasionally students and alumni. Most will be  happy to answer  questions from you or your teen. Some college Web sites have live chat features where prospective students can  converse with a college staff member through instant messaging. You can also suggest that your child visit the Web site for the community in which a college is located. Convention and visitors’  bureaus and city Web sites describe the restaurants, entertainment, and future employers that are close to campus.  

Ten Questions for Your Commuting Student to Ask on a College Visit
9 ONLINE EDUGUIDE www.EduGuide.org

EduGuide Staff

http://www.pbs.org/tenstepstocollege/visit.pdf

 

Go Online for a Virtual College Tour
EduGuide Staff
When your child’s dream college is across the country, it may not be possible to sit in on a class, eat in the cafeteria, and hang out in a dorm room. But your teen can still get a good idea of what the campus is like by taking a virtual college tour.  Thanks to the Internet, it has never been easier to check out prospective colleges online. And prospective students will find more than  an online version of the college brochure. Tell your teen to look for the following on the Web sites of the colleges under consideration: 
l l l l l

Slide shows  Video tours  Interviews with students and faculty  Webcams  Audio clips 

Want more? Your teen can search for college information, videos, and student and alumni groups on the following:
l l l

YouTube  Facebook  MySpace 

There are also Web sites designed to provide future students with a virtual glimpse of hundreds of colleges and universities. Your  child can check out tour videos, maps, photos, interviews, and more on these sites:
l l l l

www.CampusTours.com  www.eCampusTours.com  www.collegeclicktv.com  http://youniversity.tv 

Finally, if you have questions, you or your child can e­mail someone at the college. On most college Web sites, you can find e­mail  addresses for admissions counselors, financial aid representatives, professors, and occasionally students and alumni. Most will be  happy to answer  questions from you or your teen. Some college Web sites have live chat features where prospective students can  converse with a college staff member through instant messaging. You can also suggest that your child visit the Web site for the community in which a college is located. Convention and visitors’  bureaus and city Web sites describe the restaurants, entertainment, and future employers that are close to campus.  

Ten Questions for Your Commuting Student to Ask on a College Visit
EduGuide Staff
Even if your child is planning to live at home and commute to a local college, he or she should still plan a college visit. You may feel  www.EduGuide.org 10 ONLINE EDUGUIDE that your child knows the school because your family lives nearby, but the student perspective of campus is completely different from  that of a community resident. Remember that if your child goes away to school and lives in off­campus student housing, he or she is 

bureaus and city Web sites describe the restaurants, entertainment, and future employers that are close to campus.  

Ten Questions for Your Commuting Student to Ask on a College Visit
EduGuide Staff
Even if your child is planning to live at home and commute to a local college, he or she should still plan a college visit. You may feel  that your child knows the school because your family lives nearby, but the student perspective of campus is completely different from  that of a community resident. Remember that if your child goes away to school and lives in off­campus student housing, he or she is  considered a commuter student.

Here are Ten Questions Commuter Students Should Ask on a College Visit.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.   Is there an office of commuter services and/or a commuter student adviser? What services do they provide?  Are there lounges for commuters? Where do commuter students study and hang out between classes?  How do commuters get involved in campus student life? Are there programs and events specifically for commuter students?  In emergencies, can commuters spend the night in the dorms?  Is there a meal plan available for commuter students? How much does it cost, and how does it work?  What is parking like on campus? What are the fees?  How do I find out about public transportation? Are there any public transportation discounts for commuters?  What percentage of the student body commutes? Do most commuters live at home or in off­campus housing?  How do I find out about class cancellations due to bad weather?  How well do commuter and resident students get along with each other? 

What College Is Right for Me?
Katherine Chasmar
Having met all the college admission requirements, finished your applications, waited several months, and finally received your  acceptance letters, how do you finally make that fateful decision where to spend the next two, three, four years, or more years of your life? How do you answer the question, What college is right for me? Here is some advice from a college junior that  teenagers should consider when they decide where to go to college. 
l

Academics: If you know that you want to study history, look at the history department of various colleges—the professors, the  internship and study abroad opportunities, and the monthly newsletter, for example. While you should not choose a school  solely based on your intended major—after all, this may change—it is important to be aware of the varying strengths of the  departments at your chosen school.  Size: Do you want to go to a small liberal arts college where you'll know everyone by the end of your fourth year? Or do you  enjoy the anonymity of a large university where you may never encounter a familiar face when you walk across the campus? 

l

11

l Campus life: Do you want to live in a big city where you can go to museums and plays and participate in varied cultural  www.EduGuide.org ONLINE EDUGUIDE activities? On the contrary, do you want to go to school in a small town where campus life is central to students' experience?  

10.  

How well do commuter and resident students get along with each other? 

What College Is Right for Me?
Katherine Chasmar
Having met all the college admission requirements, finished your applications, waited several months, and finally received your  acceptance letters, how do you finally make that fateful decision where to spend the next two, three, four years, or more years of your life? How do you answer the question, What college is right for me? Here is some advice from a college junior that  teenagers should consider when they decide where to go to college. 
l

Academics: If you know that you want to study history, look at the history department of various colleges—the professors, the  internship and study abroad opportunities, and the monthly newsletter, for example. While you should not choose a school  solely based on your intended major—after all, this may change—it is important to be aware of the varying strengths of the  departments at your chosen school.  Size: Do you want to go to a small liberal arts college where you'll know everyone by the end of your fourth year? Or do you  enjoy the anonymity of a large university where you may never encounter a familiar face when you walk across the campus?  Campus life: Do you want to live in a big city where you can go to museums and plays and participate in varied cultural  activities? On the contrary, do you want to go to school in a small town where campus life is central to students' experience?   Best fit: When you visit the campus, can you see yourself there? Can you imagine walking down the corridors, studying in the  library, or sitting down with friends at the local coffee shop? Even if you get into a prestigious school, if you do not feel that you  belong there, that school probably isn’t the best fit for you.  

l

l

l

Katherine Chasmar is a third­year student at Queen's University. She spent a semester studying at Sciences­Po Paris.

 

Real Life Story: How College Visits Helped One Student Find His  Dream College
EduGuide Staff
Earl Matthews had visited half a dozen schools in his quest for the perfect college. One was too big. Another campus had a modern,  cold feel that he didn’t like. Another wasn’t strong enough in the major he wanted. Finally, he narrowed his choice to two schools. In  his mind, they were tied. He honestly couldn’t decide which one was his dream college. Both were small liberal arts colleges. Both  had beautiful, tree­filled campuses. Both offered campus student life activities he enjoyed. And both offered him nearly identical  financial aid packages.  Earl had already visited each school twice. At one, he had a private tour of the college followed by an admissions interview, and he and his mom ate at a local restaurant recommended by both the tour guide and the admissions counselor. At the other, he was part of a  large group of students who met for an introductory session about the college, followed by a group tour and lunch in the college dining www.EduGuide.org 12 ONLINE EDUGUIDE hall—unfortunately during the college’s spring break when campus was deserted. His second visits to the schools were connected to  special events: an academic scholarship competition at one college and music and theater scholarship auditions at the other.  

Katherine Chasmar is a third­year student at Queen's University. She spent a semester studying at Sciences­Po Paris.

 

Real Life Story: How College Visits Helped One Student Find His  Dream College
EduGuide Staff
Earl Matthews had visited half a dozen schools in his quest for the perfect college. One was too big. Another campus had a modern,  cold feel that he didn’t like. Another wasn’t strong enough in the major he wanted. Finally, he narrowed his choice to two schools. In  his mind, they were tied. He honestly couldn’t decide which one was his dream college. Both were small liberal arts colleges. Both  had beautiful, tree­filled campuses. Both offered campus student life activities he enjoyed. And both offered him nearly identical  financial aid packages.  Earl had already visited each school twice. At one, he had a private tour of the college followed by an admissions interview, and he and his mom ate at a local restaurant recommended by both the tour guide and the admissions counselor. At the other, he was part of a  large group of students who met for an introductory session about the college, followed by a group tour and lunch in the college dining hall—unfortunately during the college’s spring break when campus was deserted. His second visits to the schools were connected to  special events: an academic scholarship competition at one college and music and theater scholarship auditions at the other.   To break the tie and come to a decision, Earl visited each college once more, this time for an overnight visit. When he called to arrange his visits, admissions counselors at each college encouraged him to come for special events on campus. One offered to get him  tickets to the theater department’s spring show, and the other suggested a date when students would be presenting their  independent research projects. Earl refused. He wanted to experience an average day as a college student. He set up visits a week  apart, in the middle of the week when most students were certain to be on campus. For both visits, he arrived on his own in the late afternoon and met his student host at the admissions office. He hung out with the  student and his friends in a dorm room and then ambled over to the dining hall for supper. When his host at one school had to drive a  friend across town, Earl tagged along. At the other college, he joined in a friendly card game in the dorm lounge and later went out for  a late­night pizza with a group of friends.  At both schools, after breakfast in the dining hall the next day, Earl attended a class. He also spent some time just hanging around,  walking through the campus and imagining himself there as a student. Then he headed home.  Did the overnight visits help Earl make a decision? Absolutely. While he couldn’t pick out any one incident that clinched the deal, he  discovered where he truly belonged.  “Everyone was nice to me at the one school, but I felt like I was on the outside looking in,” he  said. “At the other school, I felt like I could move right in and be at home.”  And four months later, that’s just what he did.   

Due to the dynamic nature of our quizzes, they are only available on the web. Follow the addresses below to take a quiz on our  website.

Is My Child Prepared for a College Visit?
13 ONLINE EDUGUIDE http://www.eduguide.org/Parents/TakeQuiz/tabid/114/quizId/29/view/StepTakeQuiz/Default.aspx www.EduGuide.org

And four months later, that’s just what he did.   

Due to the dynamic nature of our quizzes, they are only available on the web. Follow the addresses below to take a quiz on our  website.

Is My Child Prepared for a College Visit?
http://www.eduguide.org/Parents/TakeQuiz/tabid/114/quizId/29/view/StepTakeQuiz/Default.aspx

14

ONLINE EDUGUIDE

www.EduGuide.org

Sponsor Documents

Or use your account on DocShare.tips

Hide

Forgot your password?

Or register your new account on DocShare.tips

Hide

Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link to create a new password.

Back to log-in

Close