PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PAAS
ASIGNATURA: Matemática GRADO: 5 años “B” PROF: Carola Guzmán
TEMA: Ancho – angosto FECHA: – 06 – 14
TEMA TRANSVERSAL: Convivencia en valores o formación ética.
Educación para la calidad de vida y éxito.
CAPACIDAD INDICADORES ACTIVIDADES/RECURSOS
Número y relación.
- Compara objetos y
representaciones
graficas determinando
su dimensión.
- Animar a los niños a
realizar el juego “Viaje por
la selva” identificando los
caminos, puentes y ríos
anchos y angostos que
puedan encontrar.
- Hoja aplicativa pág. 63
CIERRE
1.- Metacognición: Por cuál de los puentes pasan más personas.
2.- Transferencia / evaluación:
- Observa las imágenes, colorea las imágenes anchas y pega plastilina en los
caminos angostos.
Tiempo: